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【題目】如圖所示是利用太陽能電源工作的一種新型動力車.它上面的太陽能接收板的有效面積為8m2 , 天氣晴朗且接收板正對陽光時,每平方米面積上每秒鐘能接收到太陽輻射的能量為1000J,太陽能電池提供的電壓為120V,可供電動機正常工作的電流為10A.
(1)太陽能屬于(選填“可”或“不可”)再生能源.
(2)太陽能電池將太陽能轉化為電能的效率是

【答案】
(1)可
(2)15%
【解析】解:(1)太陽能屬于可再生能源,可以從自然界中源源不斷地得到;(2)由題可知,太陽能電池1s輸出的電能為:W=UIt=120V×10A×1s=1200J; 太陽能電池板1s接收的能量為:E=1000J/(m2s)×8m2×1s=8000J;
太陽能電池將太陽能轉化為電能的效率為:
η= = ×100%=15%;
所以答案是:(1)可;(2)15%.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

眼睛

人類和某些動物的眼睛很像一架照相機.眼球內的晶狀體相當于一個凸透鏡,視網膜相當于光屏,我們看物體時,是通過睫狀肌的伸縮來調節晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距,使不同遠近的物體都能在像距相同的視網膜上生成清晰的倒立實像,如圖所示.

眼睛與照相機的不同處是:人的眼睛是通過調節焦距來獲得清晰的像,普通照相機是通過改變像距使像變得清晰.由眼睛的調節作用所能看清的最遠點,叫遠點,正常眼的遠點在極遠處.眼睛所能看清的最近的點,叫近點,正常眼的近點約距眼10cm.看物體時間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離25cm.從眼的光心向物體兩端所引的兩條直線的夾角叫視角,視角越大,對物體的觀察就越清楚.

問題:

1)通常同一物體,人由遠及近看會覺得它變得清楚且大些,這是因為人看物體的______變大.

2)某人視力正常,當他用鏡子長時間仔細觀察自己的臉部時,應當把鏡子拿到離眼睛_______cm處最為合適.

3)當物體在很遠地地方時,物體成像在視網膜上,當物體靠近人眼時,若晶狀體的焦距不變,則它的像將會落在視網膜______(選填)而導致看不清物體,但實際上,人眼在由遠到近地觀察物體時,晶狀體的焦距會______(選填變大不變變小),所以人們還是能清晰地觀察到物體.

4)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力.隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運動,其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度______0.05mm(選填小于等于大于.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像的規律實驗裝置如圖所示:

(1)實驗室中有兩只焦距不同的凸透鏡:A.焦距為10cm、B.焦距為30cm,要使實驗順利進行,宜選用__(選填“A”“B”)凸透鏡.

(2)選用合適的凸透鏡進行實驗,當它們處于如圖所示的位置時,在光屏上能得到清晰的像,則該像是__(選填倒立正立”)、__(選填縮小”、“等大放大)的實像.舉一例說明此成像規律在生活中的應用:__

(3)如圖所示,將蠟燭稍靠近凸透鏡,光屏上的像變模糊.要再次在光屏上得到清晰的像,可采用下列方法:

若移動光屏,則應將光屏__(選填遠離靠近”) 凸透鏡;

若不移動光屏,則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的__(選填凸透鏡凹透鏡”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為2cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數字分別表示“小時:分:秒”)

(1)該實驗是根據公式 v= 進行速度計算的.

(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較 (填“大”或“小”).

(3)請根據圖中信息回答SAB= cm; tBC= s;VAB= m/s;VBC= m/s.

(4)由實驗看出,小車在下滑過程速度越來越 ,是在做 運動.

(5)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度VAC (選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡電功率”的實驗中,選用器材如下:2節干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡(額定功率小于1W)、電流表、電壓表、滑動變阻器(20Ω 1A),開關和導線,圖甲所示是小明沒有連接完整的電路.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲所示的電路連接完整.
(2)正確連接好電路,閉合開關前,滑動變阻器滑片應置于最(選填“左”或“右”)端.
(3)小明閉合開關后,移動滑片,發現燈泡不亮,電流表無示數,電壓表有示數,則該電路故障可能是
(4)小明排除故障后,通過正確操作,當燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,其值為A,小燈泡的額定功率為W.
(5)小華打算增加一個阻值為10Ω的電阻R0 , 只利用一只電表,通過簡單操作(開關S接“a”、“b”各一次)來測量小燈泡的額定功率.圖丙、丁是好設計的兩種不同方案的電路圖.則以下判斷正確的是(填字母).
A.兩種方案都能
B.丙方案能,丁方案不能
C.兩種方案都不能
D.丙方案不能,丁方案能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平雪地上滑行的運動員如圖所示,下列說法正確的是(
A.運動員彎著腰是通過降低重心來增大重力
B.運動員受到的重力與地面對他們的支持力是一對平衡力
C.運動員滑行時有慣性,停下來就沒有慣性
D.停止蹬地運動員就慢慢停下來,說明力是維持物體運動的原因

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只質量為70kg的氧氣瓶,剛啟用時瓶內氧氣密度為ρ,使用半小時,氧氣瓶的質量變為40kg,瓶內氧氣的密度ρ;再使用一段時間,氧氣瓶的質量變為20kg,此時瓶內的氧氣密度應為(

A. ρ B. ρ C. ρ D. ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小敏在實驗室測量某種液體的密度.小敏先將這種液體倒入量筒,如圖甲所示,接著她用天平測出空燒杯的質量為40g,然后她將量筒中的液體全部倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質量,天平平衡時的情景如圖乙所示.請你根據以上實驗數據計算出液體的密度為kg/m3 , 這樣測出的密度值比真實值(選填“偏大”“偏小”或“無差別”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一卷粗細均勻的裸銅線,為了估計測出這卷裸銅線的總長度,代池同學利用所學知識,很快測出了銅線長度。若現有器材是:天平,剪刀,刻度尺。請設計一個估測方案,要求:寫出估計測的步驟和測量的物理。

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