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教室里投影儀的光源是強光燈泡,發光時必須用風扇給予降溫。為了保證燈泡不被燒壞,要求:帶動風扇的電動機啟動后,燈泡才能發光;風扇不轉,燈泡不能發光。則在如圖所示的四個電路圖中符合要求的是( )

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省湘潭市八年級上期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

一個物體所受的重力為10N,將其全部浸沒在水中時,它所排開的水所受的重力為20N,此時它所受的浮力為____N,放手后物體將___(填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),物體靜止時所受浮力為____N。

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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省南雄市九年級6月模擬考物理試卷(解析版) 題型:填空題

宋代詩人陳與義乘船出游時曾寫下一首詩:“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風,臥看滿天云不動,不知云與我俱東。”其中“云不動”是以_______(選填“榆堤”或“船”)為參照物。

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科目:初中物理 來源:2016屆甘肅省敦煌市九年級6月考(三模)物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,輕質杠桿AOB處于靜止狀態,作出作用在A點的最小力F和力臂L.

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科目:初中物理 來源:2016屆甘肅省敦煌市九年級6月考(三模)物理試卷(解析版) 題型:填空題

一艘排水量為l000t的輪船在長江上航行,滿載時受到的浮力 N;到岸卸下200 t的貨物后,浸在水下的體積將 。當輪船從長江駛入大誨,受到的浮力 (選填“變大”、“不變”或“變小”)(取g= 10 N/ kg)

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科目:初中物理 來源:2016屆北京市西城區九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示,是某種“電子測重儀”的原理圖。其中電源兩端電壓U恒為3V,A為托盤,P為金屬滑片且固定在托盤下的彈簧上,并能隨彈簧上下滑動。開關S閉合,當托盤中不放物體時,P位于R的最上端,R0的電功率為P1;當稱量物體質量達到最大值時,滑片P位于R的最下端,R0的電功率為P2,且P1︰P2=1︰9。求:電子測重儀正常工作過程中,電壓表示數的范圍。(請畫出相關電路的等效電路圖。)

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科目:初中物理 來源:2016屆北京市西城區九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題

物理興趣小組的同學們在“探究水果電池電壓”的實驗中:小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬制成了一個水果電池,小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個水果電池。他們分別連通相同的音樂芯片,發現兩個芯片發出的聲音響度不同。由此他們作出如下猜想:

猜想一:水果電池電壓可能與水果的大小有關。

猜想二:水果電池電壓可能與電極的材料有關。

(1)為了驗證猜想一,小明用同一個檸檬制成水果電池,如圖所示。

他沿著電極插入的方向不斷慢慢切去外側的部分檸檬,分別記錄電壓表的示數,如表一。

檸檬大小

一個

大半個

半個

小半個

電壓U/V

0.80

0.80

0.80

0.80

分析表一中數據,說明猜想一是 (選填“正確”或“錯誤”)的。

(2)為了驗證猜想二,小華用銅片作為電池正極,分別用外形相同的鋅、鋁、鐵三種金屬片作為電池負極,將金屬片電極插入檸檬,并保持金屬片 相同、金屬片插入后兩電極間距離相同,分別記錄電壓表的示數,如表二。

電極材料

銅和鋅

銅和鋁

銅和鐵

電壓U/V

0.880

0.60

0.46

分析表二中數據,說明猜想二是 (選填“正確”或“錯誤”)的。

(3)小明用手將檸檬壓在桌面上滾了幾下,再做成水果電池,測出電壓達到1.0V,根據此現象,請你提出一個可探究的科學問題:

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科目:初中物理 來源:2016屆北京市西城區九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

我國北疆邊防哨兵在嚴寒的冬季會穿上一種電熱靴。圖為電熱靴內加熱電路的示意圖,電源兩端電壓保持不變,S2為三檔旋鈕開關(金屬片M可分別撥至a、b、c處),電阻絲R1、R2規格相同且阻值不變,b為電阻絲R1的中點。閉合開關S1,這只電熱靴的低溫檔、中溫檔、高溫檔應分別將金屬片M撥至

A. a、b、c B. a、c、b C. c、b、a D. b、a、c

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省附中八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響.他在水平臺面上分別鋪上不同材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標記a、b、c。

(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時小車的 ,在水平面上鋪不同的材料,目的是

(2)若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布,則合理的鋪設順序是

A.毛巾、木板、棉布

B.棉布、毛巾、木板

C.毛巾、棉布、木板

D.順序無所謂,都可以

(3)小車在水平臺面上做減速運動,說明了 ,運動過程中小車受到的一對平衡力是

(4)對上述實驗進行分析并進一步推理:如果運動的物體在沒有受到力的作用時,將

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