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圓珠筆是同學們再熟悉不過的學習用具了,請仔細觀察你手中的圓珠筆,分析其中包含的物理知識.(至少寫出兩個方面,同一知識的不能重復)

示例:筆身上的花紋——增大摩擦.

(1)________.

(2)________.

(3)請用手中的圓珠筆設計一個力學實驗,簡述實驗步驟并說明實驗驗證了什么原理或規律.

答案:
解析:

(1)筆嘴上的滾珠——減小摩擦;(2)用筆寫字——費力杠桿;(3)用雙手的兩個拇指同時對筆尖和筆尾加壓,可研究壓力的作用效果與受力面積的關系


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