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7.如圖所示是光從玻璃斜射入空氣中時,所發生的反射和折射的情況(其中∠1=∠2),由此可判斷出OB(填字母)為折射光線,空氣在界面的右方(選填“上”、“下”、“左”或“右”).

分析 首先根據反射角和入射角相等,找出法線,從而確定界面,然后根據折射光線和入射光線的關系確定出折射光線.

解答 解:
由題和圖示可知,∠1=∠2,則∠AOM=∠COM,根據反射角等于入射角,所以MN為法線,EF為分界面;
而折射光線和入射光線分別位于法線兩側,則OB一定為折射光線;
根據折射角∠BON>∠COM可知,右邊為空氣,左邊為玻璃.
故答案為:OB;右.

點評 此題考查了光的反射定律、光的折射定律的應用,首先要掌握定律的內容,根據反射角與入射角之間的關系確定法線,從而確定界面,則可首先確定出折射光線,根據折射光線與入射光線的關系確定出入射光線,最后確定反射光線.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.如果把導線繞成一個螺線管,通電后相當于把若干圈的環形電流串聯起來,平板上鐵屑的分布情況如圖所示,在平板的右側放一小磁針,靜止時的指向如圖所示,請你根據上述信息在通電螺線管上(空白處)標出電流方向.如果把右邊的小磁針慢慢向左移動到通電螺線管的內部,則它的指向將保持不變(選填“與原來相反”或“保持不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,小紅站在勻速上升的電梯上,作出她所受力的示意圖(O點為其重心)(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.同學們用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規律:

(1)如圖甲所示的方法測該凸透鏡的焦距,如果沒有做到光斑最小最亮,測得的焦距會都有可能(選填偏大,偏小,都有可能)
(2)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰的像,則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點中的c點上(p是該凸透鏡的2倍焦距處),此成像特點可應用在投影儀上.
(3)實驗中光屏上已成清晰的、縮小的像,此時小明固定蠟燭和凸透鏡,在光屏和凸透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡,若仍要在光屏上成清晰的像,需將光屏向遠離(填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動,若不移光屏,則需要將蠟燭向靠近(填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,在光滑的水平臺面上,一輕彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點是彈簧保持原長時小球的位置.開始時通過小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB),釋放小球,研究小球在水平方向上的受力和運動情況,則下列說法不正確的是(  )
A.小球從A運動到O的過程中所受彈力方向向右、速度不斷增大
B.小球從O運動到B的過程中所受彈力方向向左、速度不斷減小
C.彈開過程不能說明力可以改變物體的形狀
D.整個過程說明力可以改變物體的運動狀態

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.現有兩個電路元件:定值電阻R1和熱敏電阻R2(電阻隨溫度改變而改變,且對溫度很敏感),它們各自的電流與兩端電壓的關系如圖甲所示.將這兩個電路元件接入圖乙所示的電路中,電源電壓為6V,滑動變阻器的最大阻值為50Ω,移動變阻器的滑片P,當電流表讀數為70mA時,求:
①定值電阻R1的阻值;
②通過熱敏電阻R2的電流;
③此時R2的電阻;
④此時電源的總功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.一個質量為4kg、底面積為2.0×10-2m2的金屬塊B靜止在水平面上,如圖甲所示,現有一邊長為0.2m的立方體物塊A,放于底面積為0.16m2的圓柱形盛水容器中,把B輕放于A上,靜止后A恰好浸沒入水中,如圖乙所示.(已知水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)求:

(1)B對水平面的壓強;
(2)把B從A上取走后(如圖丙所示),A浮出水面的體積;
(3)A物體的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發光時的電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的規格為“50Ω 1A”.

(1)請用筆畫線代替導線甲圖中未完成的實物電路連接完整.
(2)在閉合開關前,變阻器的滑片應放在右(填“左”或“右”)端.
(3)當閉合開關,發現小燈泡不亮,電流表和電壓表都有示數,此時應當進行的操作是A(選填字母序號).
A.將滑片移動到適當位置   B.更換小燈泡
C.改變電流表量程    D.增大電源電壓
(4)當燈泡L正常發光,此時電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是0.6W.
(5)小勇繼續調節滑動變阻器的過程中,小燈泡突然熄滅,電壓表示數變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),經檢查發現燈絲燒斷.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小麗同學手里有一個標有“3.8V”字樣的小燈泡,她想知道小燈泡正常工作時的電阻,于是在學校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路,電源電壓恒定不變.

(1)請你用筆畫線代替導線,根據滑動變阻器滑片的位置將圖甲中的實物連接完整.
(2)閉合開關,調節滑動變阻器使小燈泡正常發光,此時電流表的示數如圖乙所示,小燈泡正常工作時的電阻是10Ω.
(3)小麗同學又想測量小燈泡的額定功率,實驗時發現電流表已損壞,卻多了一個滑動變阻器R0(最大阻值用R0表示),他設計如圖丙所示電路,也測出了額定電壓為3.8V的燈泡的額定功率,請不全下列步驟:
①閉合開關,先調節滑動變阻器R0(選填“R0”或“R”)的滑片到左端(選填“左”或“右”),再調節另一滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數為3.8V時為止;
②接著調節變阻器R0的滑片到最右端,讀出這時電壓表的示數為U;
③小燈泡額定功率的表達式為P=$\frac{3.8V×(U-3.8V)}{{R}_{0}}$(用步驟中的字母和數值表示)

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