對下列實驗現象的描述，正確的是
A. 
條形磁體兩端磁性最強，中間磁性最弱
B. 
鐵鎖來回擺動過程中，內能和機械能相互轉化
C. 
摩擦過的氣球產生熱，能吸引頭發
D. 
紙風車下方的空氣受熱體積膨脹，密度變小而上升
仁愛英語同步練習冊系列答案
學習實踐園地系列答案科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊《第3章 光現象》知識達標測試卷 題型：填空題
詩句“月照花林皆似霰”的釋義為“明月照在花林上，好像細密的冰粒在閃爍”，其中的“霰”，是高空中的水蒸氣遇到冷空氣________（填物態變化名稱）形成的小冰粒，這個過程需要________熱量，下落時來不及變成雨滴，就以“霰”的形態出現．花林似冰粒在“閃爍”是月光被________所致．
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊《力》單元測試卷 題型：多選題
關于彈力，下列說法正確的是
A. 相互接觸的物體間不一定產生彈力
B. 彈力是指物體發生形變時對其他物體的作用
C. 彈力是指發生彈性形變的物體，由于要恢復原狀，對接觸它的物體產生的力
D. 壓力、支持力、拉力都屬于彈力
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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級上冊物理第20章《電與磁》單元測試卷 題型：填空題
“大膽猜想與小心求證”是科學研究的基本要求。甲乙兩同學做了如圖所示的實驗：在靜止的小磁針上方平行地放一根直導線，閉合開關，原來靜止的小磁針轉動了。對于小磁針轉動的原因，兩同學有著不同的假設：
甲：是因為導線通電發熱，造成導線周圍空氣溫度升高，空氣的對流運動使磁針偏轉
乙：是因為電流周圍產生磁場，磁場對磁針產生了力的作用
（1）沒通電時，靜止的小磁針的N極指向_____。（填“南方”或“北方”）
（2）兩同學討論后，設計了以下實驗來驗證哪一個觀點是正確的：他們調換電池的正負極，改變電流的方向，閉合開關，如果甲同學的假設是正確的，預計應該看到的現象是_____。
（3）老師在其它實驗條件不變的情況下，把小磁針從直導線下方移到了直導線上方，閉合開關后，小磁針的轉動方向將_____（選填“不改變”或“改變”）。
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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級上冊物理第20章《電與磁》單元測試卷 題型：填空題
我們把具有能夠吸引_____性質的物體叫磁體。磁體上的_____的部位叫磁極，一個磁體上有兩個磁極分別為_____。磁極間的相互作用規律是_____。
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科目：初中物理 來源：2018年滬科版九年級全冊物理第十七章從指南針到磁浮列車單元測試卷 題型：填空題
放在支架上水平靜止的小磁針，靜止后總是一端指南，一端指北。這說明磁體具有_____性。當用條形磁鐵的N極與小磁針指南的一端靠近時，它們會相互_____（選填“排斥”或“吸引”）。
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科目：初中物理 來源：2018年滬科版九年級全冊物理第十七章從指南針到磁浮列車單元測試卷 題型：單選題
如圖所示實驗，下列對有關實驗的解釋正確的是
A. 甲圖中的實驗可得出磁鐵異名磁極相斥
B. 乙圖中的奧斯特實驗說明了電流周圍存在磁場
C. 丙圖中的實驗可得出電流越大，電磁鐵的磁性越弱
D. 丁圖中的測電筆接觸零線氖管一定發光
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科目：初中物理 來源：魯教版（五四）八年級下冊物理 第六章 力和運動 單元練習題 題型：填空題
如圖所示，我是一支鉛筆，我和圓珠筆是好朋友，都愛在紙上“玩”，不同的是，我在紙上“滑”，他在紙上“滾”，我與紙面間的摩擦為____摩擦，他與紙面間的摩擦為____摩擦。
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科目：初中物理 來源：北師大版九年級全冊物理 第十二章 歐姆定律 練習題 題型：實驗題
在“用電流表和電壓表測量定值電阻的阻值”的實驗中，按如圖所示的電路連接進行實驗．已知電源電壓不變，
（1）在閉合開關S前，先將滑動變阻器的滑片P置于________（選填“A”或“B”）端．
（2）檢查電路連接無誤后，閉合開關S，觀察和記錄每次實驗電壓表和電流表的讀數，
①將滑片P置于最初位置，電壓表和電流表的讀數如表格所示；
②將滑片P移動到某一位置，電壓表和電流表的讀數如表格所示；
③將滑片P移動到另一位置，電壓表的讀數如圖所示，即是________ V，電流表的讀數如表格所示，
（3）根據上述數據計算：被測電阻Rx的阻值是________Ω（結果保留一位小數）．
（4）實驗進行了多次測量，其目的是________．
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