【題目】為了減弱噪聲，下列措施中不可行的是（ ）
A．將噪聲大的機器換成噪聲小的機器
B．在公路和住宅間設立屏障或植樹
C．在耳孔中塞上一團棉花
D．關閉所有的電源
全優點練單元計劃系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學騎自行車上學，感到路旁的大樹向后“奔跑”，這是小明以__為參照物．路上遇事緊急剎車后，自行車由于__還會繼續前進一段距離才能停下，在剎車過程中，是通過增大__的方法來增大摩擦力．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（6分）我市地處沿海，風力資源極為豐富，隨著各項大型風力發電項目的建設，我市將成為廣東省知名風力發電基地。如圖甲是某地風力發電的外景。風力發電機組主要由風機葉片和發電機組成。請回答下列問題：
（1）風力發電利用的是風能，風能是清潔的 （選填“可再生”或“不可再生”）能源；
（2）風機葉片具有質量輕、強度高、耐磨損等性能，通常用密度 （選填“大”或“小”）、硬度大的復合材料制成；葉片形狀像飛機的機翼，若葉片位置和風向如圖乙所示，由于葉片兩面空氣流速不同而產 差，使風葉旋轉；
（3）風葉產生的動力通過傳動系統傳遞給發電機，發電機是利用 原理，把機械能轉化為電能；
（4）某風力發電機的輸出功率與風速的關系如圖丙所示，由圖像可以知道，當風速在v1到v2之間時，風速越大，發電機組的電功率 ；
（5）請你根據圖像判斷，臺風來臨時，能否給風力發電帶來最大的經濟效益？ （選填“能”或“不能”）。
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【題目】運動員將靜止的足球踢出，足球沿水平地面向前運動了一段距離后停下來，那么正確的說法是（ ）
A. 腳對足球的力使足球由靜止開始運動
B. 足球運動時重力對足球做了功
C. 足球所受摩擦力不會改變足球的運動狀態
D. 足球最終停止運動是由于失去了腳的作用力
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【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小明選取了一個標有“2.5V ”的小燈泡和必要的實驗器材，連接的實物電路如甲圖所示：
（1）閉合開關前，老師發現甲圖中有一根導線連接錯誤，請你在錯誤的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線將實物電路連接正確(只改動一根導線)；
（2）閉合開關 S 后，發現小燈泡不亮，電流表無示數，電壓表示數接近電源電壓，則故障原因可能是 ；
（3）排除故障后，閉合開關S，移動滑片P，使電壓表的示數為2.5V，此時電流表的示數如乙圖所示為 A，則小燈泡的額定功率為 W。
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【題目】教室中電風扇正常工作時電壓為_____V；對人體安全的電壓是 V；家里的電燈、電視、電冰箱等家用電器的連接方式是 的（填“串聯”或“并聯”）。
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【題目】汽車在轉彎時，位于同側的前后兩個轉向燈會同時閃亮，但偶爾也有車在轉彎時只亮前燈或后燈。則位于汽車同側的前后兩個轉向燈的連接方式為____。要打開轉向燈，司機要撥動一下方向盤旁的一根桿子，這根桿子的作用相當于電路中的____。
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【題目】如圖所示，是“探究某物質熔化和凝固規律”的實驗圖象，在t=5min時，該物質處于 狀態（選填“固態、固液共存、液態、氣態”）．EF段該物質溫度不變， 熱（選填“吸收、放出”）．
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【題目】如圖，重為3.2×104N的卡車，經過一段水平路面，再以9.6×104W的功率沿與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行．已知車輪與地面接觸的總面積為0.5m2，斜坡的機械效率為80%．求卡車：
（1）對水平路面的壓強。
（2）爬坡時的牽引力。
（3）爬坡時的速度。
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