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運動會上,百米賽跑正緊張地進行,誰是冠軍,眾人注目,觀眾認定,跑在前面的人運動得快,而裁判員認定,到達終點計時少的人運動得快.應注意的是,觀眾與裁判員判斷運動快慢的方法是不同的,觀眾看誰跑在前面是用
相同時間比路程
相同時間比路程
的方法;而裁判員看誰先到終點,是有
相同路程比時間
相同路程比時間
的方法.這兩種方法都能用來描述物體運動的快慢.這兩種描述運動快慢的方法叫
控制變量法
控制變量法
分析:比賽進行中,時間相同,路程不同;跑完全程,路程相同,時間不同.因此,觀眾與裁判分別是運用了不同的方法,來比較運動的快慢.
解答:解:在比賽進行的過程中,運動員跑的時間是相同的,跑在前面的路程大,觀眾是用相同時間比路程的方法比較快慢的;
比賽結束后,運動員都跑完了100米,路程是相同的,裁判是用路程相同比時間的方法比較運動快慢的;
這兩種方法都能用來描述物體運動的快慢,都是控制一個量不變,而比較另一個量,這兩種描述運動快慢的方法叫控制變量法.
故答案為:相同時間比路程;相同路程比時間;控制變量法.
點評:物理學中常用的比較快慢的方法有兩種,一是相同時間比路程,二是相同路程比時間.此題便是對這兩種方法的運用.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

運動會上,百米賽跑正緊張地進行,誰是冠軍,眾人注目,觀眾認定,跑在前面的人運動得快,而裁判員認定,到達終點計時少的人運動得快.應注意的是,觀眾與裁判員判斷運動快慢的方法是不同的,觀眾看誰跑在前面是用________的方法;而裁判員看誰先到終點,是有________的方法.這兩種方法都能用來描述物體運動的快慢.這兩種描述運動快慢的方法叫________.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年四川省達州市渠縣靜邊初中八年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

運動會上,百米賽跑正緊張地進行,誰是冠軍,眾人注目,觀眾認定,跑在前面的人運動得快,而裁判員認定,到達終點計時少的人運動得快.應注意的是,觀眾與裁判員判斷運動快慢的方法是不同的,觀眾看誰跑在前面是用    的方法;而裁判員看誰先到終點,是有    的方法.這兩種方法都能用來描述物體運動的快慢.這兩種描述運動快慢的方法叫   

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