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小明用圖甲所示的電路,研究通過導體的電流與導體電阻的關系.電源電壓恒為6V.實驗過程中,他做了六次實驗,每次改變電阻箱R',的阻值后.通過調(diào)節(jié)滑動變阻器始終保持R'兩端的電壓不變,記下相應的電流值.根據(jù)記錄的六組數(shù)據(jù),他在方格紙上描出了電流I與電阻箱阻值R'的關系圖線,如圖乙.
 
(1)記錄第一組數(shù)據(jù)時,電阻箱R'的阻值為4Ω,此時電流表示數(shù)是多少?
(2)小明在實驗過程中.控制電阻箱R'兩端的電壓是多大?
(3)記錄第二組數(shù)據(jù)時,小明記下電流表的示數(shù)為0.4 A,此時電阻箱消耗的功率是多少?滑動變阻器接入電路中的電阻是多大?
(4)記錄第四組數(shù)據(jù)時,電阻箱和滑動變阻器消耗的功率之比是多少?

(1)0.5A (1分) (2)2V(1分)(3)0.8W (2分) 10Ω(2分)(4)7:13(1分)

解析試題分析:(1)由圖知當電阻箱阻值時,電流值
(2)由圖知當電阻箱阻值時,電流值
則電阻箱R'兩端的電壓UR′=I1 R′=0.5A×4Ω=2V.
(3)由圖知當電流時,電阻
則電阻箱消耗的功率
電源電壓
由歐姆定律得電路電流

(4)由圖知第四組數(shù)據(jù),由歐姆定律得

電阻箱與滑動變阻器串聯(lián)I相同,由P=I2R得

考點:探究電流與電壓、電阻的關系實驗;歐姆定律的應用;電功率的計算.
點評:解本題關鍵是,由圖象求出電流與對應的電阻值.用圖象描述各物理量間的關系,是物理學上常用的方法,應學會作圖、識圖,掌握識圖的方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?營口)小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明未完成連接的實驗電路.

(1)請你按照電路圖,用筆畫線代替導線,完成圖乙中實驗電路的連接.
(2)小明將電路連接正確后,閉合開關,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是
0.3
0.3
A,小燈泡的阻值是
8.3
8.3
Ω(小數(shù)點后保留一位);
(3)當電壓值改變的時候,小燈泡的阻值
變化
變化
(選填“變化”或“不變”);
(4)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設計了如圖所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式.實驗步驟:
A.按照設計的電路圖連接電路
B.斷開S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C.
斷開S1時,閉合S2,記錄電流表的示數(shù)為I2
斷開S1時,閉合S2,記錄電流表的示數(shù)為I2

表達式:Rx=
I1R0
I2
I1R0
I2
(用已知和測量的物理量的符號表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?蘭州一模)小明用圖甲所示的電路做實驗,閉合開關S,移動滑動變阻器,讀出四組電流表和電壓表對應的值,并在圖乙的I-U坐標中找出這四組對應值的點,分別用a、b、c、d表示,由這四個點作出的I-U圖象為一條直線,延長直線與I軸和U軸相交,交點如圖乙所示.則下列結(jié)論不正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?連云港模擬)小明用圖甲所示的電路做實驗,閉合開關S,移動滑動變阻器,讀出四組電流表和電壓表對應的值,并在圖乙的I-U坐標中找出這四組對應值的點,分別用a、b、c、d表示,由這四個點作出的I-U圖象為一條直線,延長直線與I軸和U軸相交,交點如圖乙所示.則下列結(jié)論不正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?建鄴區(qū)一模)小明用圖甲所示的電路,探究導體中的電流與導體電阻的關系(電源電壓恒為6V).小明共做了五次實驗,圖乙是他根據(jù)記錄的五組數(shù)據(jù),在方格紙上描點畫出的電阻箱的電流Ⅰ與其阻值R′的關系圖線.則這五次實驗過程中,小明控制電阻箱R′兩端的電壓是
2
2
 V,滑動變阻器消耗的最大功率與最小功率之比為
10:1
10:1

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明用圖甲所示的電路測量正常工作時電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明完成連接的實驗電路.
精英家教網(wǎng)
(1)小明將電路連接正確后,閉合開關,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是
 
A,小燈泡此時的阻值是
 
Ω;實驗中,滑動變阻器除了保護電路外,還有一個重要的作用是:
 

(2)多次測量后,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖象(如圖丁所示),當電壓值改變的時候,小燈泡的阻值是
 
(選填“變化”或“不變”)的,當電壓為0.5V時,小燈泡的阻值為
 
Ω.
(3)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設計了如圖戊所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式.
實驗步驟:
A.按照設計的電路圖連接電路
B.斷開S2,閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C.
 
表達式:Rx=
 
(用已知和測量的物理量的符號表示)

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