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7．請根據如圖所給實物電路，在右邊虛線框內畫出相應的電路圖．

分析由實物圖畫電路圖的方法：若是串聯電路，從電源的一個極開始，依次畫出各元件，直到電源的另一個極．若是并聯電路要分析干路和支路各有什么元件，然后畫出電路圖．

解答解：電流從正極出發經開關、滑動變阻器、燈泡、電流表回到負極，電壓表并聯在滑動變阻器的兩端，如圖所示：

點評根據實物圖畫電路圖，要先分析電路，分清干路和支路各有什么元件，然后根據電路圖的要求畫出電路圖．

練習冊系列答案

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17．讓凸透鏡正對著太陽，通過透鏡的太陽光能聚集成一最小最亮的光斑，測得該光斑到凸透鏡中心的距離是10cm，則該凸透鏡的焦距為10cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關系”．實驗室提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動變阻器（規格分別為“20Ω 2A”和“50Ω 1A”），小燈泡一只（正常發光時電壓為2.5V），導線若干．

（1）甲小組探究“電流與電壓的關系”：
①請你根據圖甲的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙中的實物電路連接完整．
②連接電路時，開關應當斷開；開關閉合前，滑動變阻器的滑片P應該滑至最右（左/右）端．
③他們將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，發現電壓表無示數，電流表有示數，造成這一現象的原因可能是定值電阻短路（或電壓表短路、或電壓表斷路）（寫出一條即可）．
④排除故障后進行實驗得到的數據如下表，由此可得到的實驗結論是電阻一定時，電流與電壓成正比；．

電壓U/V	1.0	1.5	3.0
電流I/A	0.2	0.3	0.6

（2）乙小組探究“電流與電阻的關系”：
①將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，移動滑片，使電壓表的示數為1.5V，并記下相應的電流值．當R的電阻由5Ω更換為10Ω時，滑片應向右（填“左”或“右”）端移動直到電壓表的示數為1.5V，讀出電流表的示數．
②為了完成用四個定值電阻進行的實驗，應選擇滑動變阻器的規格是“50Ω1A”．
③他們用小燈泡替換定值電阻，移動滑片，使小燈泡正常發光，電流表示數如圖丙所示，則小燈泡正常發光時的電阻約為7.4Ω（保留一位小數）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示的四種現象中，屬于光的直線傳播現象的是（　　）

	A．	”小孔成像“		B．	放大鏡把圖案放大
	C．	橋在水中形成“倒影”		D．	蘋果在桌面上形成影子

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．德國物理學家歐姆研究了電流跟電壓和電阻的關系，其數學表達式為I=$\frac{U}{R}$．即導體中的電流跟導體的電阻成反比，跟導體兩端的電壓成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．一凸透鏡的焦距是15cm，作放大鏡使用時，被觀察物體到透鏡的距離應該小于（大于/等于/小于）15cm．要使觀察到的物體的像更大一些，應將放大鏡與物體的距離稍遠些（遠些/近些）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示電路．閉合開關s．當滑動變阻器的滑片P向右移動時，下列說法中正確的是（　　）

	A．	電壓表的示數變小		B．	電路的總功率變大
	C．	電路的總電阻變小		D．	電路的總功率變小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．李軍家距學校600m遠，某天他上學時，以1m/s的速度走完一半的路程，為了不遲到，他改以1.5m/s的速度走完后一半路程，他上學時走路的平均速度是（　�。�

A．

1.2 m/s

B．

1.25 m/s

C．

2 m/s

D．

2.5 m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．對下列現象的形成，判斷正確的是（　�。�

	A．	工廠煙窗冒出的“白煙”都是液化現象
	B．	潮濕的夏天，從冰箱里拿出的啤酒瓶會“出汗“，這是液化現象
	C．	加碘食鹽開袋后一段時間，碘含量減少，這是升華現象
	D．	霜和雪的形成都是凝華現象

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