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5.“城市尚余三伏熱,秋光先到野人家”,說明在陸游那個時代,人們就已覺察到城市暖于郊區,分析“熱島效應”的主要原因,一是工廠,交通工具放出大量的熱量;二是建筑,馬路中的砂石,水泥的比熱容小,在相同日照條件下溫度上升更明顯,三是城市水面小,水的蒸發吸收的熱量少空氣難以形成對流.

分析 從引起熱島效應的原因分析:城市多水泥、沙石,郊區多水,沙石比水的比熱容小,吸收相同的熱量,沙石的溫度升高多;水少,蒸發吸熱少;另外,城市中機動車比較多,熱機散發的熱量也比較多.

解答 解:
引起熱島效應的原因有:工廠、交通工具等排放大量的廢氣,給空氣帶來大量的熱;城市建筑材料的沙石的比熱容較小,在相同的日照下(吸收相同的熱量)溫度上升較快;城市水少,水所吸收熱量少;建筑物較高,空氣難以形成對流.
故答案為:熱量;比熱容;熱量.

點評 本題主要考查學生對熱島效應產生的原因,以及利用比熱容解釋生活中的一些現象的了解和掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.
(1)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較升高的溫度來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實驗中,水和食用油的初溫相同,如果要使它們最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)老師給出一組數據(如表),對表格中有關數據進行分析,可初步得出的結論是(答出兩點即可):
物質質量m/kg初溫t0/℃末溫t/℃ 升高溫度t-t0/℃吸收熱量Q/J
 0.05 10 15 5 1050
 0.05 10 20 10 2100
 0.05 10 20 10 4200
食用油 0.05 12 17 5 525
 0.05 12 22 10 1050
 0.10 12 22 10 2100
①同種物質、同等質量的物質,溫度升的越高,吸收的熱量越多,升高的溫度與吸收的熱量成正比;
②液體吸收熱量多少與液體的種類有關.
(4)通過實驗可以得出“不同的物質吸熱能力不同”的結論,物質的這種特性用比熱容這個物理量來描述.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關于電流、電壓、電阻三者的關系,下列說法中正確的是(  )
A.只要將導體連入電路,電路中就有電流
B.導體的電阻與導體兩端的電壓成正比
C.有電流通過的小燈泡,其兩端不一定有電壓
D.同一導體兩端電壓越大,通過該導體的電流就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.根據圖甲中的元件,在圖乙的方框中按要求畫出電路圖,并連接實物圖.要求:L1、L2并聯,A1測L1中的電流,A2測干路的電流,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路中.L1中的電流為0.4A,L2中的電流為0.5A.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.在探究并聯電路電流規律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.

(1)小明同學在測量A處的電流時,發現電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是:電流表的正負接線柱接反;
(2)在排除故障后,電流表的示數如圖丙所示,則電流表的示數為0.24A.
(3)小明用三塊電流表分別測出A、B、C處的電流,連接的電路如丁所示,其中有一根導線接錯了,請在這根導線上打“×”,然后畫出正確的連線.
(4)并聯電路的電流特點:干路中的電流等于支路電流的和.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.小華同學的家附近有一公共自行車站點,他經常騎公共自行車去上學,某一次從家到學校運動的s-t關系圖象如圖所示,則笑話從家到學校的平均速度是(  )
A.135m/sB.168.75m/sC.2.25m/sD.2.5m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列用連線表示物理現象與它們在生活中實例的聯系,其中錯誤的是(  )
A.大氣壓強現象--用吸管吸飲料
B.液體壓強現象--人浮在死海海面上
C.慣性現象--汽車突然剎車,乘客向前傾倒
D.摩擦現象--用筷子提杯米

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.某初中的同學們在探究“并聯電路中干路電流與支路電流有什么關系?”

(1)小王在檢查器材時,發現電流表指針如圖甲所示,則接下來他將對電流表的操作是:將電流表指針調零.
(2)改進后小王在測量支路A點的電流后,準備拆除電路重新連接以便測干路C點電流,小聰只變換了一根導線的一個線頭就測出了干路中的電流,請在實物圖丙中用筆畫線畫出改動的導線(先在原導線上打“×”,再更改接法).
(3)實驗中在拆接電流表時要注意哪些問題?(寫出合理的兩點即可)
(4)實驗結束后小王記錄A、B、C各點的電流值如表所示,請你寫出分析表格數據的具體過程及通過分析得出的實驗結論.
實驗
次數
A處的電
流IA/A
B處的電
流IB/A
C處的電
流IC/A
10.300.120.42
20.400.240.64
30.600.300.90

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.用相同的加熱裝置給質量相等的甲、乙兩種液體同時加熱,兩種液體溫度隨時間變化如下表所示.比較此數據,可知兩種液體的比熱容關系是:c>c(選填:“>”、“=”或“<”).
時間t/min012345
甲的溫度/℃202224262830
乙的溫度/℃202530354045

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同步練習冊答案
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