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5.蠟燭在如圖所示的位置光屏上成清晰的像.下列說法正確的是(  )
A.由圖可知凸透鏡的焦距是20cm
B.圖中的成像特點與照相機的成像原理相同
C.圖中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分,光屏上只出現像的下半部分
D.若保持凸透鏡不動,互換蠟燭和光屏,光屏上會出現清晰縮小的像

分析 (1)(2)物距在一倍焦距車二倍焦距之間時,像距大于二倍焦距;成倒立放大的實像,其應用是投影儀;
(3)若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分,光屏上只出現像的完整的像;
(4)u>2f,成倒立、縮小的實像,2f>v>f.2f>u>f,成倒立、放大的實像,v>2f.

解答 解:
A、蠟燭在光屏上成清晰的像,此時的物距為62cm-50cm=12cm,像距為85cm-62cm=23cm;物距在一倍焦距和二倍焦距之間,像距大于二倍焦距,即:f<u<2f,v>2f;帶入數據得:f<12cm<2f,23cm>2f,解得6cm<f<11.5cm,故A錯誤;
B、物距小于像距,成的是的倒立、放大的實像,其應用是投影儀,故B錯誤;
C、擋住了透鏡上半部分,光能通過下半部分會聚成像,只是光線變少了能成一個變暗的完整的像,故C錯誤;
D、已知2f>u>f,由凸透鏡成像規律可知,在光屏上能成倒立、放大的實像,此時v>2f;若保持凸透鏡的位置不動,將蠟燭和光屏互換一下位置,則u>2f,根據光路是可逆的,由凸透鏡成像規律可知,成倒立、縮小的實像,故D正確.
故選D.

點評 此題是凸透鏡成像規律的常規題目,考查了學生對透鏡成像規律的應用,透鏡成像的原因,近視眼鏡.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.小明全家要外出旅游半個月,為保持家里的盆景有較充足的水分,小明用瓶子裝了一些水倒放在盆景的水槽中,如圖所示,則瓶內氣體壓強小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓.隨著水槽內水面逐漸下降,則桌面受到的壓力變小(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.要測量一個額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率,現有電流表、電壓表、開關各一個,一個滑動變阻器,導線若干,電源(3V)一個.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的器材連成完整實驗電路(導線不要交叉).

(2)連接電路時,開關要斷開(填“閉合”或“斷開”),滑片要放在B(填“A”或“B”)端.
(3)小明連接好電路,閉合開關,發現燈泡不亮,電流表無示數,任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數不變(示數不為零),請選擇具體原因是C.
A.電流表短路B.燈泡短路C.燈泡斷路D.滑動變阻器斷路
(4)小明排除故障后,繼續實驗.當電壓表的示數為2.5V時,電流表的示數如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為0.3A,該燈泡的額定功率是0.75W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.隨著汽車保有量的不斷提高,環境和能源問題也日益突出,研制清潔能源汽車已成為解決上述問題的途徑之一.

(1)傳統汽車的發動機多為汽油機.如圖甲所示,汽油機的排氣沖程是②(選填序號),
此過程會排放出大氣污染氣體;如圖乙所示為某汽油機在工作時的能量分配圖.據圖數據,該汽油機的效率為25%.
(2)氫能源汽車是清潔能源汽車的一個研究方向,但氫的儲存是一個需要解決的問題.①目前常用的儲氫方法是金屬儲氫法,如氫化鈣(CaH2)是一種常用的生氫劑,遇水后生成氫氣和一種堿,寫出其反應的化學方程式NaH+H2O=NaOH+H2↑;②.
②2017年1月《科學》雜志報道,哈佛大學實驗室在超高壓條件下將氫氣轉變為金屬氫(此過程為物理變化),為氫的儲存提供了新方法.金屬氫可能具有的化學性質是可燃性(寫出一點).
(3)如圖丙所示是負排放概念車----“葉子”.其車頂上的大葉子能模擬自然界中葉片的光合作用,最終把太陽能轉化為電能.其中的“負排放”是指該車不但不排放,反而能吸收大氣中的二氧化碳,從而減弱大氣的溫室效應.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,兩平行直導線cd和ef豎直放置,通以方向相反大小相等的電流,a、b兩點位于兩導線所在的平面內.則(  )
A.b點的磁感應強度為零
B.ef導線在a點產生的磁場方向垂直紙面向里
C.cd導線受到的安培力方向向右
D.同時改變兩導線的電流方向,cd導線受到的安培力方向不變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖是一個自動體重測試儀的工作原理,有關它的說法正確的是(  )
A.體重顯示表是用電壓表改裝成的
B.體重測試儀所測體重越大,電路消耗越少
C.體重測試儀電路由于缺少開關,始終處于通路
D.體重越大,體重顯示表的示數越大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示是探究海波和石蠟熔化時溫度變化規律的實驗裝置. 下列描述正確的是(  )
A.海波和石蠟熔化時內能都增大
B.海波和石蠟熔化時溫度都不斷升高
C.石蠟熔化時吸熱,海波熔化時不吸熱
D.實驗中需要控制海波與石蠟的質量相等

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示是“比較不同物質的吸熱能力”的實驗裝置.在圖中,除試管內分別裝的是質量相等的沙子和水外,其余都相同.在相同的加熱時間內沙子和水吸收的熱量是相同(選填“相同”或“不同”),若水升高溫度比沙子低則水吸熱能力強.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.某同學按照如圖所示的操作,探究影響浮力大小的因素.
(1)物體受到的重力為4N.
(2)物體全部浸沒在水中時,受到的浮力是1N.
(3)由B、C兩圖可得出結論:物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關.
(4)由C、D兩圖可得出結論:物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關.
(5)由D、E兩圖可得出結論:物體受到的浮力大小與液體的密度有關.

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