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炎熱的夏天，樹蔭下比太陽下要涼快得多，人們總喜歡在樹蔭下乘涼．樹蔭的形成是由于（　　）

A．光的折射

B．光的折射

C．光的直線傳播

D．光的色散

試題分析：光在同種均勻介質中沿直線傳播，在日常生活中，激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的．太陽光被樹葉遮擋后無法繼續傳播，在太陽光沒有直接照射到的位置形成了一個相對較暗的區域，就是大樹的影子，樹蔭是由于光的直線傳播形成的．對照各選項，C符合題意，選填C。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用激光燈照射水槽的中央，在槽底形成一光斑．保持手電筒位置不變，向槽中慢慢注入清水，則光斑會向______（選填“左”或“右”）移動，原因是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

探究光的折射規律
小明用激光棒、水槽、一個可轉折的光屏探究光的折射規律．如圖1
（1）在實驗過程中，小明將有折射光線的半個光屏向后折轉一個角度，是為了驗證______，他將______（能或不能）看到折射光線，結論是______．
（2）圖2是研究光的折射規律的實驗原理圖；下表中記錄了不同的入射角和對應的折射角的實驗測量數據．

入射角i	10°	20°	30°	40°	50°	60°	70°	80°
折射角γ	6.7°	13.3°	19.6°	25.2°	30.7°	35.1°	38.6°	40.6°

請你結合圖，以光從空氣進入到玻璃中的情況為例，分析實驗數據（光從空氣進入其它透明介質中也可得到具有相同規律的實驗數據），對光從空氣進入其它透明介質中的折射規律加以總結（補充完整）
a．折射光線跟入射光線和法線在同一平面內，并且分別位于法線兩側；
b．______．
請定量比較實驗數據．把你新的發現寫在下面：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

學習了光學知識后，愛動腦筋的小明想自己探究小孔成象，如圖所示，他給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分別將孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像．
（1）分析比較甲、乙兩圖，蠟燭在塑料膜上所成的像的形狀與小孔的形狀______（填選“有”或“無”）關．
（2）分析比較甲、丙兩圖，可以得出結論：物體在塑料膜所成的像的形狀與物體的形狀______（填選“有”或“無”）關．
（3）通過實驗，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是______（填選“正”或“倒立”）的實像，其原理是光的______．
（4）夏天樹蔭下的圓形光斑形成的原理與之______（填選“相同”或“不同”），這些光斑是太陽的______（選填“像”或“影子”）．