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13.如圖所示,若開關S閉合后,通電螺線管甲和條形此題乙形成的磁感線如圖所示,由此可知(  )
A.a、c兩端都是N極B.a、d兩端都是N極C.b、c兩端都是N極D.b、d兩端都是N極

分析 由右手螺旋定則可得出螺線管的磁極;由磁感線的特點可知永磁鐵的磁極.

解答 解:閉合開關后,電流由右側流入,則由右手螺旋定則可得,螺線管左側為S極,右側b為N極;
因外部磁感線總是由N極指向S極,則電磁鐵的磁感線應由b指向a,由圖可知乙形成的磁感線由c指向d;故c應為N極,則b、c兩端都是N極;
故選C.

點評 本題考查了通電螺線管極性的判斷和電流方向的判斷.右手螺旋定則的內容為:用右手握住螺線管,四指指向電流方向,大拇指所指的方向為N極方向.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.給下列數字填上合適的單位符號并完成單位間的換算:
窗玻璃的厚度為5.0mm=0.05dm
我國鐵道標注軌距1.435m=143.5cm
超音速殲敵機飛行速度700m/s=2520km/h.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.汽車四沖程內燃機的一個工作循環一般分為吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程,在這四個沖程中,把機械能轉化為內能的是壓縮沖程;其中汽油機的吸氣沖程吸入空氣和汽油的燃料混合物.某單缸四沖程內燃機飛輪的轉速1200r/min,該內燃機每秒鐘活塞經過40沖程,對外做功的次數為10次.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.下列知識結構中,正確的是(  )
A.
異同點蒸發沸騰


發生地點液體表面液體內部和表面
溫度條件任何溫度一定溫度 (沸點)
劇烈程度平和劇烈
相同點汽化、吸熱
B.
分類實質特點
優點缺點
定滑輪等臂杠桿改變力的方向不省力
動滑輪l1=2l2的杠桿省一半的力不能改變力的方向
C.
電路特點串聯電路并聯電路
電流路徑一條多條
有無節點
用電器間是否影響相互影響互不影響
D.
電磁現象磁場對電流的作用電磁感應
方向及其有關因素受力方向與磁場方向、電流方向有關感應電流方向與磁場、切割磁感線
運動方向都有關
能量轉化電能轉化為機械能機械能轉化為電能

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小蘭在觀察提琴、吉它、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發聲的音調還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關,于是想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確,如表是實驗時控制的琴弦條件.
琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mm2
A200.3
B200.7
C尼龍絲300.5
D400.5
E尼龍絲400.5
(1)如果小蘭想探究發聲的音調與弦的材料的關系,你認為她應該選用編號為D、E的琴弦(只填字母代號),你所運用的實驗探究方法是控制變量法
(2)如果小蘭想探究發聲的音調與弦的長度的關系,你認為她應該選用編號為C、E的琴弦.
(3)如果小蘭想探究發聲的音調與弦的粗細的關系,你認為她應該選用編號為A、B的琴弦.
(4)探究過程通常采用下列一些步驟:
A 實驗研究  B 分析歸納  C 提出問題(或猜想) D 得出結論等,你認為小蘭要完成本探究的全過程,所采用的合理順序應該是:CABD(只填代號).
(5)通過實驗,得出弦的長短、粗細、松緊程度與發聲的音調的關系:弦越短、越細、越緊時,發聲的音調越高.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.學校研究性學習小組,測量一種礦石的密度.現有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個燒杯、足量的水、細線.用天平測量礦石質量的過程如下:

(1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻度線處,發現指針靜止時指在分度
盤中線的左側,則應將平衡螺母向右(填“左”或“右”,)調節,使橫梁平衡.
(2)小明用天平測量礦石的質量,如圖1所示,指出實驗操作中的錯誤用手直接拿砝碼.
改正錯誤后,當在右盤放入最小的祛碼后,指針偏在分度盤中線右側一點,則應該C(填選項前的字母).
A.向左調平衡螺母  B.向右盤中加砝碼  C.取下最小砝碼并向右移動游碼
(3)天平平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖2所示,則礦石塊的質量m0為47.4g.
(4)小組同學們設計了一種測量礦石密度的方案如下:
a.用天平測出礦石的質量m0
b.在燒杯中倒滿水,稱出燒杯和水的總質量m1
c.將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干掙,放在天平左盤上,稱出此時燒杯、杯內礦石和水的總質量m2
則礦石密度的表達式:ρ礦石=$\frac{{m}_{0}{ρ}_{水}}{{m}_{1}+{m}_{0}-{m}_{2}}$.(用m0、ml、m2、ρ來表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列關于長度的測量說法中,正確的是(  )
A.測量長度時,讀數的視線應與尺面垂直
B.若刻度尺的零刻度線磨損,則不能測出準確結果
C.不論測量什么物體的長度,刻度尺的分度值越小越好
D.測量中采用多次測量求平均值的方法,可以避免誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.用筆畫線代替導線,按左邊的電路圖把右邊的實物圖連接起來.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.“九寨溝”的鏡海有著“魚在天上飛,鳥在水中游”的美景奇觀,這水中畫面中“鳥”是由于光的反射形成的.“潭清疑水淺”說的就是光的折射現象.

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