Question

為了比較水和煤油的吸熱能力，某實驗小組選取的器材有：兩個相同規格的酒精燈、兩個相同規格的燒杯、兩支相同規格的溫度計、兩個鐵架臺、火柴、攪棒．請問：
（1）還需要用的器材________，實驗時使用攪棒的作用是________
（2）比較煤油和水吸熱升溫快慢的方法有二種：
方法一：________；方法二：________
（3）使質量相同水和煤油升高相同溫度，實驗發現水需要時間較多，這說明質量相等水和煤油，升高相同溫度，水吸收熱量________
（4）實驗中有些同學發現：剛開始加熱時，情況與（3）現象不符，你認為可能的原因是：________．

Answer 1

解：（1）比較不同物質的吸熱能力，除了圖中的器材，從公式Q=Cm△t可知，我們還要秒表，秒表是測量加熱的時間，即反映物體吸熱的多少；實驗時使用攪棒的作用是使液體受熱均勻．
（2）比較煤油和水吸熱升溫快慢的方法有二種：
①加熱相同的時間，比較煤油和水中所放置溫度計上升溫度的高低．
②升高相同的溫度，比較煤油和水中所加熱的時間長短．
（3）加熱質量相等煤油和水，升高相同溫度，水需要的時間長，說明水吸收的熱量越多．
（4）由于水的導熱性能比煤油的導熱性能好，所以剛開始加熱時，水升溫快．
故答案為：（1）秒表；使液體受熱均勻；
（2）加熱相同的時間，比較煤油和水中所放置溫度計上升溫度的高低；升高相同的溫度，比較煤油和水中所加熱的時間長短；
（3）越多；
（4）水的導熱性能好．
分析：（1）根據吸熱公式Q=Cm△t可知還需要什么器材，實驗時使用攪棒的作用是使物體受熱均勻．
（2）要研究不同物質的吸熱升溫的快慢，要采用控制變量法進行，可首先控制物體的質量、吸收的熱量相同，比較溫度的變化；再控制控制物體的質量、升高的溫度相同，比較吸收的熱量的多少．吸收熱量的多少，可以采用相同的酒精燈加熱相同的時間．
（3）加熱時間的長短反映了物體吸熱的多少，加熱時間越長，說明吸收的熱量越多．
（4）根據導熱性的好壞進行分析．
點評：本題主要考查如何用轉換法和控制變量法來比較不同物質吸熱能力的大小，本題有一定的難度，解題時要注意控制變量法的應用．