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【題目】如圖所示,電源電壓為6V保持不變,電阻R1的阻值為,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣。在元件安全的情況下,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P過(guò)程中,則

A.R1的功率范圍5W~0.8W

B.R1的功率范圍7.2W~0.8W

C.R2的最大功率是1.8W

D.R2的最大功率為1.6W

【答案】BC

【解析】

AB.當(dāng)滑片P在最右端時(shí),電路中總電阻最小,電流最大

此時(shí)R1的功率最大

P1max=Imax2R1=(1.2A)2×5Ω=7.2W

當(dāng)滑片P在最左端時(shí),電路中總電阻最大,電流最小

此時(shí)R1的功率最小

P1min=Imin2R1=(0.4A)2×5Ω=0.8W

R1的功率范圍7.2W~0.8W,故A錯(cuò)誤,B正確;

CD.當(dāng)R2=R1=5Ω時(shí),滑動(dòng)變阻器R2的功率最大,此時(shí),電路中的電流

最大功率

P2max=I2max2R2=(0.6A)2×5Ω=1.8W

C正確,D錯(cuò)誤。

故選BC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)熔化的特點(diǎn),他每隔1min記錄次溫度計(jì)的示數(shù),觀察物質(zhì)的狀態(tài),并作出溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖像,如圖乙所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)水對(duì)試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是______ 寫(xiě)一點(diǎn)即可)。

(2)圖乙中第4 min時(shí),物質(zhì)處于____態(tài)。

(3)該物質(zhì)的熔化特點(diǎn)∶吸收熱量,溫度____該物質(zhì)是____ 選填 “晶體”或“非晶體”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距為10cm

(1)如圖甲,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是倒立______的實(shí)像,生活中的______(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)利用了該原理工作;若保持蠟燭和光屏位置不變,移動(dòng)凸透鏡至_______刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像;

(2)如圖乙,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)凸透鏡至 16cm 刻度線處,移動(dòng)光屏,人眼在圖中A 處應(yīng)向______(選填“左”或“右”)看才能觀察到燭焰的像;

(3)如圖丙,在燭焰和凸透鏡之間放一眼鏡的鏡片,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離后,光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡的鏡片是______(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),可用于矯正______(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華在探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí),未連接完的實(shí)物電路如圖甲所示。

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的元件連成電路。要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),接入電路的電阻增大。

____________

(2)正確連接電路后,先調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至阻值________處,然后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無(wú)示數(shù),則電路故障可能是________________

(3)排除故障后,在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器過(guò)程中,某時(shí)刻電壓表的示數(shù)如圖乙,則電壓表的示數(shù)為________V,若要增大定值電阻兩端的電壓,則需要將滑片向________(選填“左”或“右”)端移動(dòng)。

(4)下表是小華記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結(jié)論是:__________________________。同組的小明則認(rèn)為要得到普遍結(jié)論,小華還需要進(jìn)行的操作是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓/V

1.0

1.4

2.0

2.4

2.8

電流/A

0.10

0.14

0.20

0.24

0.28

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】智能機(jī)器人目前已能夠?yàn)槿祟愒诤芏喾矫孢M(jìn)行高效率、高精準(zhǔn)度的服務(wù),如圖甲所示為一種名為“小i”的圖書(shū)搬運(yùn)機(jī)器人,圖乙為其工作過(guò)載報(bào)警、保護(hù)電路原理圖,工作電壓為48 VR0為電阻箱,R為壓力傳感器,其阻值隨所受壓力的變化如圖丙所示,當(dāng)通過(guò)觸發(fā)器的電流超過(guò)0.5 A時(shí)就觸發(fā)警報(bào),同時(shí)電動(dòng)機(jī)停止工作。已知該機(jī)器人的最大負(fù)重為20 kg,觸發(fā)器的電阻忽略不計(jì),g10 N/kg。試問(wèn):

(1)讀者與“小i”對(duì)話,咨詢某圖書(shū)所在的位置,“小i”需將讀者的聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為電流信號(hào),其原理是________

(2)為保護(hù)“小i”,電阻箱R0的阻值至少為______________。(g10 N/kg

(3)“小i”每天需將1 944 kg圖書(shū)從借閱處分批搬回書(shū)架上,每次放回需將圖書(shū)提高0.5 m,搬書(shū)時(shí)能量轉(zhuǎn)化效率為90%,則完成每天搬書(shū)上架任務(wù)需要消耗的電能是______________

(4)為了使“小i”更好地工作,設(shè)計(jì)人員計(jì)劃降低機(jī)器人報(bào)警負(fù)重,應(yīng)將電阻箱R0的阻值______________調(diào)整,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由______________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華和小明乘坐的小船停在光滑的冰面上(可滑行),下列說(shuō)法正確的是(

A.船靜止時(shí),受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力

B.書(shū)包向后扔出后,船繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài)

C.扔出去的書(shū)包飛到最高點(diǎn)時(shí),速度為零

D.書(shū)包飛出去后,若冰面無(wú)限長(zhǎng),船將一直運(yùn)動(dòng)下去

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某多檔位電熱器模擬電路,電源電壓恒定,R1=30Ω。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,S1S2斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)U1=9VR2消耗的功率為P2;當(dāng)SS1S2都閉合時(shí),電壓表示數(shù)為R2消耗的功率為。已知R3的最小功率為0.9W。則電源電壓為_____V;電路中的最大電流為______A,此電熱器中間兩個(gè)檔位的功率分別為______W______W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小王“探究杠桿的平衡條件”的裝置,每個(gè)鉤碼重為0.5N(鉤碼個(gè)數(shù)若干),彈簧測(cè)力計(jì)量程為0~5N

(1)將該裝置置于水平桌面上,靜止時(shí)處于甲圖所示狀態(tài)。為使杠桿在水平位置平衡,小王應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)移,這樣做的好處是便于直接測(cè)量______

(2)乙圖中杠桿恰好處于水平平衡,若在A點(diǎn)下方再掛一個(gè)相同的鉤碼,為使杠桿保持水平平衡,則需將B點(diǎn)的鉤碼向右移動(dòng)______格。

(3)丙圖中杠桿每個(gè)小格長(zhǎng)度均為5 cm,在C點(diǎn)豎直懸掛4個(gè)重為0.5N的鉤碼,當(dāng)在D點(diǎn)用如丙圖所示動(dòng)力F拉杠桿。使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)動(dòng)力臂為______cm,動(dòng)力F______N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小飛在做“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了以下器材:兩節(jié)新的干電池,電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻(10Ω15Ω20Ω)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

1)在按電路圖連接實(shí)物時(shí),開(kāi)關(guān)必須處于_____狀態(tài);在實(shí)物圖中,滑變阻器的滑片要移到_____(選填“最右端”或“最左端”)。

2)圖是小飛連接好的實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān)后,他發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑片的過(guò)程中,電流表的示數(shù)_____,電壓表的示數(shù)_____。(選“變大”、“變小”或“不變”)

3)小沖在一旁觀察后指出小飛沒(méi)有按照電路圖正確連接實(shí)物,請(qǐng)你在實(shí)物圖上對(duì)連接錯(cuò)誤的一根導(dǎo)線打“×”,并用筆補(bǔ)畫(huà)一根線代替導(dǎo)線將電路連接正確。

________

4)問(wèn)題解決后,他們接入10Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并得出下表中的數(shù)據(jù),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:______

電壓U/V

1

1.5

2

2.5

電流I/A

0.1

0.15

0.2

0.25

5)接下來(lái)他們分別接入其它電阻再次對(duì)電流與電阻關(guān)系進(jìn)行探究,并作出了如圖所示圖像,請(qǐng)你通過(guò)圖像中所給信息計(jì)算出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滑動(dòng)變阻器兩端的電壓UR=______V

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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