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體育課上，為了測量投鉛球的距離，應選用（　　）

A．三角板	B．1.5m的皮尺
C．200cm的鋼卷尺	D．15m的皮尺

投擲鉛球的距離一般在10m左右，應選擇量程較大的15m的刻度尺，從而減小誤差；
選項A、B、C都不符合要求，選項D符合要求；
故選D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是測量一木塊長度的示意圖．刻度尺的分度值是______，物體的長度是______cm．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）圖1中，該木塊長度為______
（2）圖2中，溫度計的示數是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

同一長度的五次測量記錄是：25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm．其中一次明顯是錯誤的，它是______，根據以上測量記錄，這一物體的長度應記作______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1所示的方法常用于測量圓柱體直徑，則圖中圓柱體的直徑應為______cm．一根細銅絲如圖2纏繞在鉛筆上，該銅絲直徑為______mm．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

我們在學習和生活中，經常使用下面的實驗儀器：甲圖中，長方形鐵片的長度是______cm；乙圖物體長度______

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用刻度尺測量某物體的長度為16.25cm，其中準確值是______，估計值是______，所用刻度尺的最小刻度是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖A所示，物體的長度是______cm．圖B中寒暑表的示數是______℃．如圖C所示，在圖中______（填“甲”或“乙”）表示晶體的熔化圖象．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學為了測定物理課本內一張紙的厚度，采用了如下步驟：
a．量出一本書的厚度，記錄L（不含書皮）；
b．選用學生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損（設：沒有磨損）；
c．翻看物理書最后一頁的頁碼，記錄n；
d．用L/n表示物理書內每張紙的厚度，記錄d；
（1）上述各措施中錯誤的步驟是______，應改為______；
（2）實驗措施改正后，正確的實驗步驟應該為（填字母序號）______．

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