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在觀察如圖所示小球擺動時動能和勢能轉化的實驗中,小濤發現小球每擺一個來回的時間似乎都相同。于是他產生了猜想,小球來回擺動一次所用的時間t

① 可能跟小球質量m有關;

② 可能跟繩子長度l有關;

序號

瓶質量m/g

移開距離s/格

懸線長度l/格

來回時間t/s

1

20

3

12

2.1

2

40

3

12

2.1

3

60

3

12

2.1

4

60

2

12

2.1

5

60

1

12

2.1

6

60

3

9

1.9

7

60

3

6

1.5

③ 可能跟小球移開的距離s有關;

為驗證自己的猜想,他在豎直的木板上畫出方格,用瓶子代替小球,并在瓶內裝大米以改變質量,則:

(1)除圖中所示的器材外還需要                  

(2)在測出不同條件下,瓶子來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的數據。則:為了研究tl關系,應選擇序號為     的數據進行分析;

(3)通過分析表中的數據可以得出初步的結論:t    無關,與  有關(填寫字母)。

(4)實驗中發現,瓶子擺動一次所用的時間很難測準,請你幫他想一個更準確的測量方法:                     

(1)長度不同的繩子;秒表 (2)3,6,7 (3)m,s  、l

 (4)在可能的情況下增加懸線長度,使擺動的時間延長

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在觀察如圖所示小球擺動時動能和勢能轉化的實驗中,小濤發現小球每擺一個來回的時間似乎都相同.于是他產生了猜想,小球來回擺動一次所用時間t:
①可能跟小球質量m有關;
②可能跟繩子長度L有關;
③可能跟小球移開的距離s有關;
為驗證自己的猜想,他在豎直的木板上畫出方格,用瓶子代替小球,并在瓶內裝大米以改變質量,則:
(1)除如圖所示的器材外,還需要
秒表
秒表
天平
天平

(2)在測出不同條件下,瓶子來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的數據.則:為了研究t與L關系,應選擇序號為
3、6、7
3、6、7
的數據進行分析;
序號 瓶質量m/g 移開距離s/格 懸線距離l/格 來回時間t/s
1 20 3 12 2.1
2 40 3 12 2.1
3 60 3 12 2.1
4 60 2 12 2.1
5 60 1 12 2.1
6 60 3 9 1.9
7 60 3 6 1.5
(3)通過分析表中的數據可以得出初步的結論:t與
m、s
m、s
無關,與
L
L
有關.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年湖南省長沙市望城縣雷鋒學校九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在觀察如圖所示小球擺動時動能和勢能轉化的實驗中,小濤發現小球每擺一個來回的時間似乎都相同.于是他產生了猜想,小球來回擺動一次所用時間t:
①可能跟小球質量m有關;
②可能跟繩子長度L有關;
③可能跟小球移開的距離s有關;
為驗證自己的猜想,他在豎直的木板上畫出方格,用瓶子代替小球,并在瓶內裝大米以改變質量,則:
(1)除如圖所示的器材外,還需要______、______;
(2)在測出不同條件下,瓶子來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的數據.則:為了研究t與L關系,應選擇序號為______的數據進行分析;
序號瓶質量m/g移開距離s/格懸線距離l/格來回時間t/s
1203122.1
2403122.1
3603122.1
4602122.1
5601122.1
660391.9
760361.5
(3)通過分析表中的數據可以得出初步的結論:t與______無關,與______有關.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年廣東省汕頭市龍湖區九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在觀察如圖所示小球擺動時動能和勢能轉化的實驗中,小濤發現小球每擺一個來回的時間似乎都相同.于是他產生了猜想,小球來回擺動一次所用時間t:
①可能跟小球質量m有關;
②可能跟繩子長度L有關;
③可能跟小球移開的距離s有關;
為驗證自己的猜想,他在豎直的木板上畫出方格,用瓶子代替小球,并在瓶內裝大米以改變質量,則:
(1)除如圖所示的器材外,還需要______、______;
(2)在測出不同條件下,瓶子來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的數據.則:為了研究t與L關系,應選擇序號為______的數據進行分析;
序號瓶質量m/g移開距離s/格懸線距離l/格來回時間t/s
1203122.1
2403122.1
3603122.1
4602122.1
5601122.1
660391.9
760361.5
(3)通過分析表中的數據可以得出初步的結論:t與______無關,與______有關.

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科目:初中物理 來源:廣東省期末題 題型:實驗題

在觀察如圖所示小球擺動時動能和勢能轉化的實驗中,小濤發現小球每擺一個來回的時間似乎都相同.于是他產生了猜想,小球來回擺動一次所用時間t:
①可能跟小球質量m有關;
②可能跟繩子長度L有關;
③可能跟小球移開的距離s有關;為驗證自己的猜想,他在豎直的木板上畫出方格,用瓶子代替小球,并在瓶內裝大米以改變質量,則:
(1)除如圖所示的器材外,還需要                      
(2)在測出不同條件下,瓶子來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的數據.則:為了研究t與L關系,應選擇序號為           的數據進行分析;
(3)通過分析表中的數據可以得出初步的結論:t與          無關,與          有關.

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