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【題目】如圖 1所示是某同學測體溫時體溫計的一部分,它的示數是________,它的分度是________如圖 2 的秒表的讀數為 _________s。

【答案】38.5 0.1 217.5

【解析】

使用體溫計測量體溫時,先要弄清楚體溫計的量程和分度值,讀數時視線與液柱最末端所對刻度相垂直;秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數是兩個表盤的示數之和.

由圖知:體溫計上1之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1,即此體溫計的分度值為0.1;此時的溫度為38.5;在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,指針在“3”“4”之間,偏向“4”一側,所以分針指示的時間為3min;在秒表的大表盤上,1s之間有10個小格,所以一個小格代表0.1s,指針在37.5s處,所以秒針指示的時間為37.5s,即秒表的讀數為3min37.5=217.5s。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電控調光玻璃能根據光照強度自動調節玻璃的透明度。其原理是:光照增強,光敏電阻Rx阻值變小,施加于玻璃兩端的電壓降低,玻璃透明度下降,反之則玻璃透明度上升。若電源電壓不變,R0是定值電阻,如圖所示電路圖中符合要求的是( )

A. B. C. D.

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【題目】某同學在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測量未知電阻Rx的阻值,圖中不可實現測量Rx阻值的電路圖是( )

A. B. C. D.

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【題目】同學們利用“伏安法”測量未知電阻RX的阻值,所用電源電壓為3V,RX阻值約為5Ω.

(1)實物電路如圖甲,請用筆畫線代替導線將電路連接好.________

(2)閉合開關,當電壓表示數為2.4V時,電流表示數如圖乙,則通過電阻RX的電流I=________A,計算出RX=________Ω.

(3)利用現有的器材和電路,在已經規范使用器材的前提下,如何使測量結果更接近真實值__

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【題目】閱讀短文,回答問題:

高速公路區間測速

很多省市已經啟用了高速公路機動車全程區間測速系統,實現了由“定點測速”像“區間測速”的轉換,定點測試是指在道路上的一個固定位置布設監控點,測出汽車經過該監控點時的行駛速度,比較該行駛速度與限速標準判斷是否超速,若行駛速度超過限定速度,將實時抓拍,作為處罰的證據,區間測速是在同一路程上布設兩個相鄰的監控點,根據車輛通過前后兩個監控點的時間來計算車輛在該路段上的平均行駛速度,并依據該路段上的限速標準判定車輛是否超速,比如,某高速路段兩個測速點之間的距離是120公里,該路段限速每小時120公里,車輛如圖在1小時內跑完,那它就超速了,《道路交通安全法》規定車速超過規定時速的10%以內,暫不處罰,只給予警告,若超過規定時速的10%以上,將會根據超速的程度受到不同的處罰.

區間測速系統通過在監控點架設攝像機監控抓拍,對監測區域內所通行的車輛進行實時監控、抓拍、以獲取車輛行駛速度、交通流量、車輛的牌照號碼、顏色、大概尺寸以及駕駛員特征等信息,再將信息通過網絡傳輸到指揮中心的數據庫中進行數據儲存、查詢、比對等處理,為有效打擊違章超速等違法行為提供技術支持,道路上的LED屏幕還對違法車輛信息實時發布,以告知及警示更多的車輛,以往的頂點測速,在司機熟知測速點的情況下,可以通過剎車降低車速逃避處罰,很容易造成追尾事故,而區間測速采取計算平均車速的方法來檢測車輛是否超速,堵住了司機投機取巧的手段,更加科學公正.

⑴某路段限速100km/h,若某汽車以30m/s的速度行駛,該汽車_______(超速/不超速).

⑵如圖乙所示為測速系統中的測速和拍照裝置,拍照所用的攝像頭是一個_________(凸/凹)透鏡,所成的像是_________(放大/縮。┑南瘢

⑶關于區間測速,被認定為超速的理解正確的是_________

A.汽車經過前一個監控點時速度超過限定值

B.汽車經過后一個監控點時速度超過限定值

C.汽車經過前后兩個監控點時速度均超過限定值

D.汽車經過兩個監控點之間的路段的平均速度超過限定值

⑷下列物體中不屬于光源的是_________

A.亮著的汽車尾燈 B.發光的LEDC.交警的反光制服 D.拍照時閃光的燈

⑸如圖丙所示,區間測速的兩個監控點相距40km,該路段限速120km/h,某汽車通過前一個監控點的時間是10:30,通過后一個監控點的時間是10:49,經過測速路段后,這輛車_________(會/不會)受到處罰.

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【題目】平面鏡 M 水平向左以大小不變的速度 v 移向光源 S,運動過程中鏡面始終保持與運動方向保持垂直(如圖所示), S 在鏡中的像 S′的運動速度的大小為__________,方向水平_____(向左/向右)。

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【題目】導體的電阻跟什么因素有關?同學們的猜想大體相同,也就是電阻可能跟導體的材料、導體的長度、導線的粗細有關系。如圖是探究導體電阻跟哪些因素有關的實驗裝置圖。AB、CD、EF、GH是兩種材料不同的導體,SGH>SAB>SCD

(1)本實驗是通過觀察________來判斷不同導體電阻大小的。

(2)為了研究導體的電阻跟它的長度是否有關,能否在ABCD中任選一個與EF進行比較,為什么。__________________________。

(3)下表是一研究小組記錄的實驗數據,可得出結論:______________________________。

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【題目】下列說法正確的是  

A. 閉合電路的部分導體在磁場中運動,一定會產生感應電流

B. 電動機工作時,將電能轉化為機械能

C. 電磁波在真空中的傳播速度為

D. 太陽能是可再生能源

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【題目】小明在實驗室探究串聯電路中開關的位置是否影響它的控制作用的實驗時,連接了如圖所示的電路,當它閉合開關后發現L1、L2都不亮,檢查電路連接無誤后判斷是一個燈泡壞了,于是他想了一個辦法,就是用一根導線檢查電路的故障.方法是用導線分別連接a、b接線柱和bc接線柱,觀察每次連接時電燈的發光情況,從而判斷故障。

親愛的同學,你認為小明的做法有道理嗎?

(1)用導線連接ab時, 燈亮,說明 燈開路

(2)用導線連接ab時, 燈不亮,說明 燈開路,然后再用導線連接接線柱, 燈亮,則可檢驗你的這一判斷是正確的.

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