閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省洛陽市宜陽縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，小雪利用滑輪組拉動水平地面上的木箱，當她用大小為30N的力拉動木箱時，剛好使木箱在水平面上做勻速直線運動．若不計繩與滑輪間的摩擦，木箱受到的摩擦力大小為 N．A、B兩只滑輪重，屬定滑輪的是 滑輪（填“A”或“B”），使用它的目的是 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省廊坊市文安縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題
莆田是國家級射箭訓練基地，2015年3月份全國射箭冠軍賽在我市舉行．如圖甲，拉滿的弓箭射出，是弓的 能轉化為箭的 能．手在拉弦的同時感到弦也在拉手，這是由于物體間力的作用是 的．如圖乙，運動員拉弦的手要戴上“護指”，這是通過增大手的受力面積來 （填“增大”或“減小”）弦對手的壓強．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省廊坊市文安縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，小東用力推放在水平地面上的木箱，木箱靜止不動，下列說法正確的是（ ）
A．木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力是一對平衡力
B．木箱沒有動，是因為推力小于摩擦力
C．小東推木箱的過程中，木箱的運動狀態沒有改變
D．小東推木箱的過程中，木箱的慣性變大
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年貴州省黔南州八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題
如圖甲所示，彈簧測力計左端固定，木板放在水平桌面上，裝有橡皮泥的滑塊通過細線與彈簧測力計右端相連，細線與木板平行．小明同學利用此裝置，探究“滑動摩擦力大小與壓力的關系”．實驗操作如下：
①把橡皮泥粘在滑塊上，用彈簧測力計測出滑塊和橡皮泥的總重，記作G．
②將粘有橡皮泥的滑塊放到水平木板上，通過水平細繩和彈簧測力計相連． 用手向右拉動木板，待彈簧測力計示數穩定后，讀出示數F．
③多次改變滑塊上橡皮泥的質量，并重復步驟①②，記錄相應數據如表所示：
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
滑塊和橡皮泥的總重G/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
彈簧測力計示數F/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
（1）當F=0.6N時，滑塊對木板的壓力FN= N，滑塊受到的滑動摩擦力Ff= N．
（2）根據表中數據在坐標紙上做出F﹣G圖象．
（3）由F﹣G圖象可得，滑塊受到的滑動摩擦力Ff 與壓力FN的關系是 ．
（4）向右拉動木板時，快拉或慢拉對彈簧測力計的示數有無影響？ ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年貴州省黔南州八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題
圖（a）中靜脈輸液的藥液主要是利用 使液體流出；圖（b）中錐子頭很尖銳是為了增大 ；圖（c）中的電熱水壺，通過壺外透明玻璃管的液面就可知道水壺內的水位，這是利用了 原理；圖（d）中所示的攔河大壩建成上窄下寬的主要原因是 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年貴州省黔南州八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
奶奶做飯時，小軍在旁邊仔細觀察，聯想到許多物理現象，其中錯誤的是（ ）
A．潑水時，盆留在手中，水受到慣性作用飛出去了
B．把雞蛋向碗邊一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用
C．餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀
D．靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省常德市澧縣八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
2015年5月11日，第九屆全國殘疾人運動會在成都開賽，其中游泳項目在電子科技大學清水河校區游泳館展開．如圖所示，游泳時向后劃水，人向前運動，推動人向前運動的力的施力物體是 ，此現象說明力的作用是 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市棗陽市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
使用下列簡單機械，為了省力的是（ ）
A．龍舟比賽用的船槳 B．拔釘子的羊角錘
C．理發用的剪刀 D．旗桿頂的定滑輪
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