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4．發電機是根據電磁感應的原理制成的，發電機是將機械能轉化為電能的機器．

分析發電機和電動機的共同點是：都存在磁場．不同點是：發電機沒有電源，屬于磁生電，將機械能轉化為電能．

解答解：而發電機是利用閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動而產生電流的原理制成的，即是利用電磁感應現象制成的，故是將機械能轉化為電能的過程．
故答案為：電磁感應；機械；電．

點評此題主要考查了發電機的制作原理和能量轉化．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．重10⁴N的汽車在公路上做勻速直線運動，它受到的阻力是車重的0.03倍，則與汽車阻力相平衡的力是牽引力，大小為300N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．甲、乙兩物體的體積之比2：1，密度之比3：4，則甲乙兩物體的質量之比3：2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．在宇宙飛船上，每增加1g有效載荷必須為它耗費不少的動力．因此太空飛行對宇宙飛船和宇航員的質量都有著嚴格的限制．飛船盡可能采用強度高、密度小、性能優良的新材料制造．從近900名初選入圍者中挑出來的我國第一個太空人楊利偉的質量約是65kg、飛船內的氣體的密度約為1.40kg/m³．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．中國的歷史有多長，中國的茶就有多香，茶葉深受人們喜愛，其中茶文化也包含了許多物理知識：
（1）通過加熱使新鮮茶葉中的水分快速蒸發，這便是制茶中的殺青．
（2）用沸水才能泡出茶香、茶色，這是因為溫度越高分子的熱運動現象越明顯．
（3）壺嘴與壺身相通而且等高，是利用連通器原理制成的．
（4）壺蓋上有小孔是利用大氣壓，便于將茶水倒入杯中．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．如圖1所示的實驗器材，現用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮．

（1）按要求連接實物圖．
（2）在圖2畫出相應的電路圖．
（3）如發現電流表、電壓表的指針均反偏，最簡單的解決方法是調換電源的正負極；如移動滑片P發現兩表示數均比較小且不變，則原因為滑動變阻器的下面兩個接線柱同時接入電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．能說明“液體可以傳播聲音”的事例是（　�。�

	A．	雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲		B．	樹枝上小鳥的“唧唧”聲
	C．	小溪流水的“嘩嘩”聲		D．	上鉤的魚被岸上的說話聲嚇跑

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小明為探究冰熔化和水沸騰時溫度變化的特點，在實驗室進行了探究實驗．根據測量結果他畫出了相關圖象，如圖a、b所示．

（1）這兩個實驗都需要用到的測量儀器是溫度計和秒表．
（2）小紅觀察到水中產生大量的氣泡，不斷上升變大，到水面破裂開來，圖甲則水的沸點是98℃，此時實驗室的大氣壓低于1個標準大氣壓（選填“高于”、“等于”或“低于”）．要使水溫繼續上升，可采用的辦法是給燒杯加蓋子．
（3）在圖a中，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因為冰的比熱容比水的比熱容�。�
（4）小紅同學又認真觀察了家里燒開水的過程，發現當水沸騰時，壺嘴口不斷有“白氣”出現；但通過進一步的仔細觀察卻發現出現“白氣”的位置總是與壺嘴口有一小段距離，在水壺嘴口位置卻幾乎看不見“白氣”（如圖乙所示）．請你用所學的物理知識解釋上面的兩個現象．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．

如圖所示，用滑輪組提升一個重為600N的物體，在10s內把物體勻速提升高2m，人拉繩的力F為250N，不計繩重和摩擦，則人的拉力做的有用功為1200J，拉力做功的功率為150W．

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