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【題目】放在水平地面上重5000N的木箱,受到水平向右100N推力時沒有推動,木箱受到的摩擦力______100N(填“大于”“小于”“等于”);用120N的推力時,木箱恰好作勻速直線運動,則木箱受到的摩擦力是________

【答案】 等于 120N

【解析】放在水平地面上重5000N的木箱,受到水平向右100N推力時沒有推動,木箱處于靜止狀態受到的摩擦力和推力是一對平衡力大小相等,所以木箱受到的摩擦力等于100N。

120N的推力時,木箱恰好作勻速直線運動,處于平衡狀態,木箱受到的摩擦力等于推力,所以摩擦力f=F =120N 。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個小球懸浮在容器內的鹽水中,緩慢往容器中加一些水,則該球( )

A. 上浮至水面 B. 下沉至水底 C. 仍然懸浮 D. 先上浮后下沉

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【題目】在探究“滑輪組機械效率”時,小強利用兩組滑輪組進行了4次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數據,用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數據,如下表:

實驗

次數

物重

G/N

動滑輪重

G/N

鉤碼上升的

高度h/m

動力

F/N

動力作用點移動的距離s/m

滑輪組的機

械效率η

1

1

05

01

07

03

476%

2

2

05

01

11

03

606%

3

4

05

01

2

03

4

4

1

01

05

500%

1根據表中前3次實驗數據,畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法。

2在實驗中,測量繩端拉力F時,應盡量 勻速拉動彈簧測力計,讀出第4次實驗時乙圖中彈簧測力計的示數為 N,第3次實驗時滑輪組的機械效率為

3由表中第1、2、3組數據可知:

4由表中第3、4組數據可知,滑輪組的機械效率與摩擦和 有關,請計算出第4組實驗中克服摩擦所做的額外功 J。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】木塊在10N水平向右拉力F的作用下,沿粗糙水平面做勻速直線運動,將水平拉力F增大到20N,該木塊受到的摩擦力為_____N.最終木塊停了下來,說明了力是改變物體_____的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在測某種液體的密度時,設計了以下兩種實驗方案:
方案1:用調節好的天平測出空燒杯的質量m1 , 向燒杯內倒入適量液體,再測出燒杯和液體的總質量m2 , 然后把燒杯內的液體全部倒入量筒內,讀出量筒內液體的體積為V1;根據測得的數據就可以算出該液體的密度.
方案2:在燒杯內倒入適量的液體,用調節好的天平測出燒杯和液體的總質量m3 , 然后將燒杯內的部分液體倒入量筒內,讀出量筒內液體的體積v3 , 再測出燒杯和剩余液體的總質量m4;根據測得的數據就可以算出該液體的密度.
(1)按方案進行實驗,實驗結果要更精確一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值將(選填“偏大”或“偏小”).
(2)按方案1進行實驗,計算該液體密度的表達式為(用上述測量值表示).
(3)按方案2進行實驗,計算該液體密度的表達式為(用上述測量值表示).
(4)若按方案2進行實驗,實驗的情況如圖所示,且測得燒杯和液體的總質量為84.2g,請將實驗的數據及測量結果填入表中.

量筒中液體的質量
m(g)

燒杯和剩余液體的質量m4(g)

倒出液體的體積V2(cm3

液體的密度
ρ(g/cm3

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【題目】如圖所示,ABBC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯后連入電路中.比較通過它們的電流或電壓的大小,判斷正確的是 ( )

A. IAB>IBC B. IAB=IBC C. UAB<UBC D. UAB=UBC

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【題目】在探究凸透鏡成像的規律時,把蠟燭放在凸透鏡前30cm處,光屏上可接收到倒立縮小清晰的像.則該凸透鏡的焦距可能為( )

A. 10cm B. 15cm C. 20cm D. 30cm

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【題目】將質量和初始溫度均相同的鋁、銅、鐵三個金屬球(c>c>c)浸沒在沸水中煮較長的一段時間,則三個球的末溫__ (“相同”或“不同”),從沸水中吸收熱量最多的是___球。

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【題目】中AOB可繞O點無摩擦轉動的輕桿,A端掛重300N的物塊,AO與OB長度之比為5︰4人始終沿豎直方向拉掛在B端的輕環要使輕桿水平平衡,人應施加拉力為 N,人要不被拉起,則人重至少為 N與水平平衡相比,當輕桿在圖中虛線位置平衡時,人的拉力將 選填“變大”、“變小”、或“不變”).

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