【題目】如圖甲所示是小張“探究物體的動能與哪些因素有關”的實驗裝置.
(1)小張讓大小不同的實心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止滾下,在水平面上運動并推動木塊移動,是為了探究動能大小與 的關系;
(2)同班同學小紅發現,木塊被鋼球撞擊后移動的距離沒有其他同學的明顯,認為是木塊太重導致滑動摩擦力過大的原因造成.為了驗證猜測,小紅設計了如圖乙所示“探究滑動摩擦力與壓力大小關系”的實驗,當接觸面粗糙程度不變,用彈簧測力計拉動木塊勻速直線運動時,通過多次實驗得到了表格中的相關數據,請你根據表中數據幫她分析并得出,滑動摩擦力f與壓力F之間的數量關系式為 .
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
木塊對木板壓力F/N | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧測力計讀數f/N | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列說法正確的是( )
A.V1的示數變大,A的示數變小
B.V2的示數變大,V1的示數變小
C.V1與V2的示數差和A的示數的比值一定不變
D.V1與V2的示數差和V2的示數的比值一定大于1
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強把臺燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個開關S1和一個指示燈L1(相當于電阻很大的燈泡).臺燈開關和燈泡用S2、L2表示.當只閉合S2時,臺燈不發光,當閉合S1時,指示燈發光,再閉合S2時,臺燈發光;如果指示燈損壞,S1和S2時都閉合,臺燈也能發光,如圖中設計的電路符合要求的是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】敦煌曲子詞中有詞一首,“滿眼風光多閃爍,看山恰似走來迎,仔細看山山不動,是船行。”其中,以船為參照物的一句
A. 滿眼風光多閃爍 B. 看山恰似走來迎 C. 仔細看山山不動 D. 是船行
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,沿同一條直線向東運動的物體A、B,其運動相對同一參考點O的距離S隨時間t變化的圖象,以下說法正確的是( )
①兩物體由同一位置0點開始運動,但物體A比B遲3s才開始運動;
②t=0時刻,A在0點,B在距離0點5m處;
③從第3s開始,vA>vB , 5s末A、B相遇;
④5s內,A、B的平均速度相等.
A.只有①④正確
B.只有③④正確
C.只有①③正確
D.只有②③正確
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】未來的廣元將是全國綠色生態康養城市之一,提倡大家低碳出行,電動汽車比燃油汽車低碳環保并且能源利用率高,是今后交通工具的發展方向.某款新型家用四輪電動汽車質量為0.6t,每個輪胎與地面接觸面積為20cm2,汽車蓄電池提供電壓150V,電動機正常工作時電流為10A,使汽車獲得240N的牽引力,保證汽車以18km/h的速度在水平路面上勻速行駛,g取10N/kg,求:
(1)汽車靜止時對地面的壓強;
(2)汽車勻速行駛5min克服摩擦阻力所做的功;
(3)電動機正常工作時,電能轉化為機械能的效率.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是生活中一些常見物理量的大小,其中與實際情況不符合的是( )
A.人正常步行的平均速度是1.2m/s
B.適宜人洗澡的水溫約為40℃
C.一張紙的厚度約10﹣5m
D.珠穆朗瑪峰的高度約為8844m
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是日本科學家新近發明的一種懸空的盆景,盆景不但能懸在空中,還可以緩慢勻速的旋轉。小明分析此盆景之所以能懸在空中是因為在盆景和底座上各有一個磁鐵,利用同名磁極 的原理而使它懸浮在空中的,此時盆景所受力的合力為 ,它能緩慢旋轉是因為這兩個磁鐵當中至少有一個是 (填“永磁體”或“電磁鐵”),否則的話就會違反了我們學過的能量守恒定律。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數,并觀察物質的狀態.繪制成圖象如圖乙所示,下列分析錯誤的是( )
A.冰是晶體
B.冰的熔點是0℃
C.冰的熔化過程持續了15分鐘
D.冰在熔化過程中吸收熱量,但溫度不變
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com