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在“測量小燈泡工作時的電阻”實驗中:
(1)如圖所示,圖甲中是劉江同學根據圖乙尚未完成的實物圖,請你用筆代替導線幫他把電路圖連接完整.

(2)連接電路時,應將開關______,經檢查電路連接無誤,閉合開關做實驗前,應先將滑動變阻器連入電路的阻值調到______,目的是______.
(3)閉合開關S后發現電壓表有示數,而電流表無示數,可能是以下原因的______造成的(填代號).
A、燈泡L 短路
B、燈泡L斷路
C、開關S接觸不良
D、滑動變阻器某處斷開
(4)故障排除后,劉江同學測出了四組數據,如下表所示,表中U、I、R分別表示燈泡的電壓、電流和電阻,請你計算出第四次實驗對應的燈泡電阻并填入表中的空格內:
實驗次數[來1234
U/V2.803.203.604.0
I/A0.900.940.981.00
R/Ω3.113.403.67

【答案】分析:(1)由題目表格中的電壓值和電流值,分析電壓表和電流表的量程.電壓表與燈泡并聯,電流表與燈泡串聯,注意電壓表和電流表的正負接線柱.滑動變阻器選擇一上一下接線柱串聯在電路中.
(2)連接電路時,開關要處于斷開狀態,閉合開關前,滑片要處于最大阻值處,電路電流最小,對電路起保護作用.
(3)電流表無示數,電路斷路,電壓表有示數,電壓表并聯的兩點之間是斷路,電壓表串聯在電路中.
(4)根據R=計算第四次實驗的電阻.
解答:解:(1)由表格知,燈泡兩端電壓都大于3V,電壓表都選擇0~15V量程.通過燈泡的電流都大于0.6A,電流表選擇0~3A量程.電壓表與燈泡并聯,電流表與燈泡串聯.電流從正接線柱流入,從負接線柱流出.滑動變阻器選擇一上一下接線柱串聯在電路中,如圖:

(2)連接電路時,開關應處于斷開狀態,防止連接完最后一根導線,電路接通,燒壞元件.閉合開關前,滑片處于最大阻值處,總電阻最大,電路電流最小,對電路各元件起保護作用.
故答案為:斷開;最大阻值處;防止電路中的電流過大,保護電路;
(3)A、燈泡L短路,電路電阻變小,電流增大,電流表有示數,電壓表測導線電壓,示數為0,不符合題意.
B、燈泡L斷路,電路斷路,電流表無示數,電壓表串聯在電路中,測電源電壓,電壓表有示數,符合題意.
C、開關S接觸不良,整個電路斷路,燈泡、電壓表和電流表都無法工作,不符合題意.
D、滑動變阻器某處斷開,電路斷路,電流表無示數,燈泡中無電流,燈泡兩端無電壓,電壓表示數為0,不符合題意.
故選B.
(4)由表中數據可知,電壓u=4V,電流I=1.00A,所以電阻
R===4Ω.
故答案為:4Ω.
點評:本題考查了實物圖的連接,電路故障的判斷,電阻的計算等.故障問題比較難,可以假定某種故障,當故障發生時出現的結果與給定的條件比較,確定故障.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量小燈泡工作時的電阻”實驗中
(1)如圖乙是張亮同學根據甲圖尚未完成的實物圖,請你用筆線代替導線幫他將電路圖連接完整.
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(2)連接電路時,應將開關
 
,經檢查電路連接無誤,閉合開關做實驗前,應先將滑動變阻器連入電路的阻值調到
 
,目的是
 

(3)閉合開關S后發現電壓表有示數,而電流表無示數,可能是以下原因的
 
造成的(填代號).
A.燈泡L短路;   B.燈泡L斷路;   C.滑動變阻器某處開路;   D.開關S接觸不良.
(4)故障排除后,張亮同學測出了四組數據,如下表所示,表中U、I、R分別表示燈泡的電壓,電流和電阻,請你計算出四次實驗對應的燈泡電阻并填入表中的空格內:
實驗次數 1 2 3 4
U/V 1.40 1.60 1.80 2.0
I/A 0.45 0.47 0.49 0.50
R/Ω 3.11 3.40 3.67
亮度 暗→亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量小燈泡工作時的電阻”實驗中,電流表示數如圖所示,則通過小燈泡的電流是
0.5
0.5
A,如果測得此時小燈泡兩端的電壓是2.5V,則小燈泡的電阻是
5
5
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?大慶)在“測量小燈泡工作時的電阻”的實驗中,圖1是小王同學連接的實物電路圖.
(1)觀察實物電路圖的連接,是否有錯誤及不恰當之處,請具體指出.
如a.電流表的正負接線柱接反了.b.
電壓表量程選擇錯誤
電壓表量程選擇錯誤
;c.
滑動變阻器連接錯誤
滑動變阻器連接錯誤

(2)改正錯誤后,請在圖2中畫出實驗電路圖.
(3)調節滑動變阻器的滑片至某點,小燈泡正常發光,電壓表、電流表如圖3、圖4所示,電流表的讀數為0.20A,電壓表的讀數為
2.5
2.5
V.
(4)根據讀取的數據,小燈泡正常發光時的電阻為
12.5
12.5
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量小燈泡工作時的電阻”實驗中:
(1)如圖所示,圖甲中是劉江同學根據圖乙尚未完成的實物圖,請你用筆代替導線幫他把電路圖連接完整.

(2)連接電路時,應將開關
斷開
斷開
,經檢查電路連接無誤,閉合開關做實驗前,應先將滑動變阻器連入電路的阻值調到
最大阻值處
最大阻值處
,目的是
防止電路中的電流過大,保護電路
防止電路中的電流過大,保護電路

(3)閉合開關S后發現電壓表有示數,而電流表無示數,可能是以下原因的
B
B
造成的(填代號).
A、燈泡L 短路
B、燈泡L斷路
C、開關S接觸不良
D、滑動變阻器某處斷開
(4)故障排除后,劉江同學測出了四組數據,如下表所示,表中U、I、R分別表示燈泡的電壓、電流和電阻,請你計算出第四次實驗對應的燈泡電阻并填入表中的空格內:
實驗次數[來 1 2 3 4
U/V 2.80 3.20 3.60 4.0
I/A 0.90 0.94 0.98 1.00
R/Ω 3.11 3.40 3.67

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業升學考試(黑龍江大慶卷)物理(解析版) 題型:實驗題

在“測量小燈泡工作時的電阻”的實驗中,圖1是小王同學連接的實物電路圖.

(1)觀察實物電路圖的連接,是否有錯誤及不恰當之處,請具體指出.

如a.電流表的正負接線柱接反了.b.                  ;c.                 

(2)改正錯誤后,請在圖2中畫出實驗電路圖.

(3)調節滑動變阻器的滑片至某點,小燈泡正常發光,電壓表、電流表如圖3、圖4所示,電流表的讀數為0.20A,電壓表的讀數為    V.

(4)根據讀取的數據,小燈泡正常發光時的電阻為     Ω.

 

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