科學探究的要素包括:提出問題、 、 、進行實驗與收集證據、分析與論證、 、交流與合作.
科目:初中物理 來源:2014-2015學年重慶市八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(8分)如圖甲所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。
(1)實驗器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一個,兩支外形相同的蠟燭A和B,還缺少的器材是 ,選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的 。
(2)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇 mm厚的玻璃板做實驗,用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關系。
(3)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,直至它與蠟燭A的像完全重合。小麗將光屏放在蠟燭B的位置上,發現光屏上 (選填“能”或“不能))承接到蠟燭A的像。這是因為 。
(4)如果玻璃板沒有豎直放置(如圖乙所示),在實驗過程中將會出現的情況是 。
甲 乙
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年重慶市合川區初三診斷性測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在北川抗震救災時,用飛機空投物品,當飛機在勻速飛行過程中,物品下落過程中,若它所受的力全部消失,那么它將做( )
A.勻速運動 B.減速運動 C.加速運動 D.曲線運動
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年重慶萬州區甘寧中學八年級上第一次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用塑料卷尺測量長度時,若用力拉尺測量,那么測量結果將( )
A.偏大 B.偏小 C.不受影響 D.無法判斷
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年重慶萬州區甘寧中學八年級上第一次段考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
一輛小汽車在平直的公路上行駛,在這條公路上任意取如圖所示的5段路程,并將小汽車通過的各段路程及所對應的運動時間記錄下來,據此可判斷,小汽車在這整個路程中作 運動,運動速度的大小是 m/s.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年重慶萬州區甘寧中學八年級上第一次段考物理試卷(解析版) 題型:填空題
某卡車的速度為36km/h,一匹馬的速度12m/s,則速度大的是 .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年遼寧省錦州市實驗學校八年級上學期期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明利用托盤天平、量筒、燒杯和水來測量一正方體金屬塊的密度。實驗步驟如下:
A.用細線將金屬塊拴好,輕輕放入量筒內的水中,測出水和金屬塊的總體積V總。
B.計算金屬塊的密度。
C.往量筒中倒入適量的水,測出水的體積V水。
D.用天平稱出金屬塊的質量m。
⑴上述實驗步驟的正確順序是_____。
⑵為記錄實驗數據,小明設計了實驗記錄表格(如下表)。當記錄實驗數據時,發現表格少設計了一項,該項是___________________________。
物理量 實驗次數 | 金屬塊的質量 m/g | 量筒內水的體積V/mL | 金屬塊的體積 V/mL | 金屬塊的密度 ρ/(g/cm3) |
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⑶當天平平衡時,盤中砝碼和游碼如圖甲,該金屬塊放入量筒前、后的情況如圖乙、丙所示,則金屬塊的體積是 cm3,此金屬塊的密度是 kg/m3.
⑷指出“往量筒中倒入適量的水”中“適量”的確切含義:
①_____________________________;②____________________________。
⑸實驗中,如果小明沒有將游碼完全調到零刻線就開始調節天平平衡,然后測量小石塊 的質量,再測小石塊的體積。那么他最后測得的小石塊的密度比真實值____(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
⑹小明在評估實驗過程時想到:測量本實驗中金屬塊的體積,如果不用量筒和水,而用____這一測量工具,測出金屬塊的____,就可以算出金屬塊的體積,這樣實驗過程將更為簡便。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年遼寧省錦州市實驗學校八年級上學期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列數據與事實相差較大的是:
A.人的正常體溫約為38.0℃
B.你一只手掌的寬度約為10cm
C.淋浴用的熱水的溫度約45℃
D.人體的密度約為1.0×103kg/m3
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年福建省龍巖市九年級上學期第一次教學質量檢查物理試卷(解析版) 題型:計算題
水壺里裝有2kg、20℃的水,用天然氣爐具將其加熱至沸騰,已知天然氣的熱值為8×107J/m3,大氣壓強為1標準大氣壓,c水=4.2×103J/(kg?℃),求:
(1)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?
(2)若燒開這壺水消耗的天然氣是0.021m3,則天然氣爐具的效率是多少?
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