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【題目】利用一瓶礦泉水,我們可以探究很多物理問題:

1)如圖(a)所示,沒有啟封的礦泉水所裝水的質量為_______g

2)給礦泉水換一種瓶蓋可以便于攜帶,如圖(b)所示,用食指捏一下瓶蓋上方把手,出現一個缺口,可以將礦泉水掛起來,松手后會自動閉合,則被壓彎的塑料把手具有_______勢能。小明將礦泉水如圖(cAB兩種方式放置,用手推A的上部,瓶會跌倒,而推B的下部,瓶會移動,這表明力的作用效果跟力的_______有關。分別沿箭頭方向吹AB,發現B很容易被吹動,這說明在相同條件下,_____________

3)如圖(d)所示,小明用力捏礦泉水瓶,瓶身變癟了,這說明力能使物體發生_______

【答案】550 彈性 作用點 滾動代替滑動可以減小摩擦 形變

【解析】

1)由圖(a)知道,水的體積是:V=550ml=550cm3;所以,沒有啟封的礦泉水所裝水的質量是:m=ρV=1.0g/cm3 ×550cm3 =550g

2)被壓彎的塑料把手發生彈性形變,松手后會自動閉合,說明此時塑料把手具有彈性勢能;由(c)圖知道,用手推A的上部,瓶會跌倒,而推A的下部,瓶會移動,這表明力的作用效果跟力的作用點有關;若分別沿箭頭方向吹AB,發現B很容易被吹動,這說明在相同條件下滾動摩擦力小于滑動摩擦力;

3)用力捏礦泉水瓶,瓶身變癟了,這說明力能使物體發生形變。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組探究杠桿平衡條件的實驗中發現,當動力臂或阻力臂發生變化時,使杠桿平衡的動力大小就要隨之改變,他們為了知道使杠桿平衡的動力大小與兩個力臂大小之間的關系,他們在已調水平平衡的杠桿左端懸掛等重的鉤碼如圖所示,將鉤碼對杠桿的作用力定為阻力F2在支點另一側通過懸掛鉤碼施加動力F1調節動力臂l1及阻力臂l2大小使杠桿在水平位置平衡,并將實驗數據記錄在表一、表二中。

(1)分析比較實驗序號________的數據中動力F1與阻力臂L2變化的關系可以歸納得出的初步結論是:使杠桿在水平位置平衡,當阻力和動力臂相同,動力的大小與阻力臂成正比。

(2)分析比較實驗序號1、23的數據及相關條件,這是在研究動力的大小與________的關系,分析數據初步歸納得出的結論是:________

(3)進一步綜合分析比較表一和表二中的數據及相關條件,可歸納得出初步結論:

(a)分析比較1 4 ,2 5 ,3 6 的數據可初步歸納得到:________

(b)分析比較1,2 ,3 4 ,5,6 中的數據可初步歸納得到________,動力越大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用利用托盤天平和量筒測量老醋的密度。

(1)調節天平時,游碼移至左端,發現指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側,要使天平平衡,他應該( )

A.把橫梁右端螺母向右旋出一些 B.把橫梁右端螺母向左旋進一些

C.把天平右盤的砝碼減少一些 D.向右移動游碼

(2)當天平平衡后,小明開始測量:測量步驟如圖所示,正確的操作順序是:(填字母代號)。

A.用天平測量燒杯和剩余老醋的總質量;

B.將待測老醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和老醋的總質量;

C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測出這部分老醋的體積;

(3)根據圖中數據計算可得:老醋的密度是   ㎏/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一支平底試管內裝入適量鐵砂,然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,如圖所示。下列說法正確的是

A. 試管在甲液體中受到的浮力較大

B. 試管在乙液體里排開的液體質量較小

C. 裝乙液體的燒杯底部所受壓強較大

D. 在甲液體中試管底部所受液體壓力較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平桌面上有甲乙兩個完全相同的燒杯,兩個燒杯內分別盛滿不同液體,把兩個完全相同的小球分別放入甲乙燒杯內,靜止時如圖,若液體對甲、乙兩燒杯底部壓強分別是PP液體對兩物體的浮力分別為FF則對它們的判斷正確的是

A. P=P F<F B. P=P F>F C. P<P F=F D. P>P F=F

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究滑動摩擦力大小影響因素實驗時,將木塊A放置在水平木板B上,加一個砝碼,將彈簧測力計系在A上,如圖所示,當向左拉動B時,請回答:A受到B的摩擦力大小________(選填“>”“<””)B受到A的摩擦力大小;A受到B的摩擦力方向為水平向_______(選填”)若增大B的速度,測力計的示數會_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受重力的關系,某同學進行了實驗:

1)圖B中用細線將合金塊掛在彈簧測力計下,測出它的   大小;

2)將合金塊浸入裝滿水的溢水杯中如圖C,合金塊所受浮力是   N

3)比較圖C和圖D可知,合金塊在水中所受浮力與浸沒的   無關;

4)該同學做完實驗總結出規律后,計算合金塊的密度是   

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】趙陽同學有一只電熱器,他不知道這個電熱器的功率,他想利用家中的電能表進行測量,他把家中其他電器都關閉,只讓電熱器工作,經過3分鐘他觀察到電能表轉了12轉,他家的電能表上標有“220V 10A 300r/kWh”的字樣.請你幫他完成下列問題:

1)這個電熱器消耗的電能是多少J

2)這個電熱器的功率是多少KW

3)如果他家里還有200W的電視機一臺、100W的電冰箱一個、500W的電飯煲一個及40W的電燈四盞,那么這些用電器能否同時使用?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實驗,一根彈性繩一端系一個小石塊,另一端固定在A點。B點是彈性繩不系小石塊自然下垂時下端所在的位置,C點是小石塊從A點自由釋放后所能達到的最低點,關于小石塊從A點到 C點運動過程的說法,正確的是

A小石塊減少的重力勢能全部轉化為動能

BA點下落到B點的過程中,小石塊受到重力的作用

CB點下落到C點的過程中,小石塊的速度先增大后減小

D小石塊在C點時,受到平衡力的作用

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