Question

16．下列知識結構中，正確的是（　　）

• A．

  汽化方式	發生特點	溫度條件
  蒸發	液體表面	任何溫度下均可發生
  沸騰	液體內部	只在一定溫度（沸點）發生

• B．

  分類	實質	優點
  定滑輪	等臂杠桿	改變力的方向
  動滑輪	L1=2l2的杠桿	省一半力

• C．

  具體辦法	內能變化	舉例
  對物體做功	增大	接手取暖
  物體對外做功	減小	水蒸氣頂起壺蓋
  物體吸熱	增大	用熱手袋暖手

• D．

  電路	電流路徑	有無節點	各用電器是否相互影響
  串聯電路	一條	無	相互影響
  并聯電路	多條	有	互不影響

Answer 1

分析 根據以下內容答題：
（1）蒸發與沸騰是汽化的兩種方式，都需要吸熱；蒸發只能在液體表面進行，在任何溫度下都能進行，蒸發是平緩的汽化方式；沸騰是在液體表面與內部同時進行的劇烈的汽化方式，只能在特定溫度下發生．
（2）據動滑輪和定滑輪的特點分析即可判斷；
（3）改變物體內能的方法：做功、熱傳遞；
（4）串聯電路只有一條電流路徑，無接點，各用電器相互影響；并聯電路有兩條或多條電流路徑，有節點，用電器互不影響．

解答 解：A、蒸發與沸騰是汽化的兩種方式，都需要吸熱；蒸發只能在液體表面進行，在任何溫度下都能進行，蒸發是平緩的汽化方式；沸騰是在液體表面與內部同時進行的劇烈的汽化方式，只能在特定溫度下發生，故A錯誤．
B、定滑輪不省力，但可以改變力的方向，實質是等臂杠桿；動滑輪可以省一半的力，但不能改變力的方向，實質是動力臂是阻力臂的2倍，故B正確；
C、搓手取暖，通過對物體做功增加物體的內能；水蒸氣頂起壺蓋，通過物體對外做功減小物體的內能；
用熱手袋暖手通過熱傳遞增加物體的內能，故C正確；
D、串聯電路只有一條電流路徑，無接點，各用電器相互影響；并聯電路有兩條或多條電流路徑，有節點，用電器互不影響，故D正確．
故選BCD．

點評 該題以規律總結及對比的形式，對多個物理知識進行考查，雖難度不大，但需細心找出錯誤之處；本題容量大，考查內容多，學生在平時的學習時要學會對所學的知識進行總結．