對概念的理解，下列說法正確的是 （ ）
A.水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),表示1kg的水溫度升高(降低)1℃吸收(放出)4.2×103J的熱量
B.熱量是指物體具有能量的多少
C.溫度高的物體具有的內能一定多
D.熱值大的燃料完全燃燒放出的熱量一定多
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案
目標測試系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
如圖可以說明巨磁電阻的特性．閉合開關S1、S2并使滑片P向左移動，觀察到指示燈變亮，那么（ ）
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| A． | 電磁鐵左端為S極 | B． | 巨磁電阻兩端的電壓變大 |
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| C． | 巨磁電阻隨磁場增強而變大 | D． | 巨磁電阻隨磁場增強而變小 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如下表所示，實驗裝置如圖13所示。
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物理量 | 1 | 2 | 3 |
| 鉤碼重G/N | 4 | 4 | 6 |
| 鉤碼上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 繩端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | 2.4 |
| 繩端移動距離s/m | 0.3 | 0.4 | |
| 機械效率η | 74.1% | 62.5% |
（1）實驗中應沿豎直方向___________拉動彈簧測力計，使鉤碼上升。
（2）通過表中數據可分析出第2次實驗是用 （選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實驗。
（3）通過第1次實驗和第2次實驗的數據分析可得出結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數越多（動滑輪的質量越大），滑輪組的機械效率___________（選填“越高”、“不變”或“越低”）。
（4）小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗，表中第3次試驗中空缺的數據應為：繩端移動距離s=____ m，機械效率η=___________。
（5）比較第1次實驗和第3次實驗可得出結論：使用同一滑輪組， 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
某物理科技小組設計了汽車有害尾氣排放檢測電路，如甲圖所示，R為氣敏電阻，其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變。當有害尾氣濃度β增大時，氣敏電阻R的阻值將＿＿＿，電壓表的示數將＿＿＿（選填“變大”、“變小”或“不變”），定值電阻R0作用是＿＿＿＿＿＿＿。
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科目：初中物理 來源： 題型：
2014年4月14日，為尋找失聯的MH370航班，啟用了“藍鰭金槍魚-21”（簡稱“金槍魚”）自主水下航行器進行深海搜尋。其外形與潛艇相似（如下圖甲所示），相關標準參數為：體積1m3質量750kg，最大潛水深度4500m，最大航速7.4km/h（不考慮海水密度變化，密度ρ取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。
（1）假設“金槍魚”上有面積為20cm2的探測窗口，當它由海水中2000m處下潛至最大潛水深度處，問該探測窗口承受海水的壓力增加了多少？
（2）“金槍魚”搜尋任務完成后，變為自重時恰能靜止漂浮在海面上，此時露出海面體積為多大？
（3）若上述漂浮在海面的“金槍魚”，由起重裝置將其勻速豎直吊離海面。起重裝置拉力的功率隨時間變化的圖象如上圖乙所示，圖中P3=3P1。求t1時刻起重裝置對“金槍魚”的拉力（不考慮水的阻力）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
小新和同學一起用硬紙板搭建了圖示的軌道，測量小球運動的平均速度。
(1). 根據實驗的原理________ __,需要測量的物理量是小球運動的路程和所用的時間。
(2). 他們先用鋼卷尺對軌道的各段長度進行測量并分段做了標記，因_ _的測量誤差較大，需多次測量。為保證小球每次通過A點的速度相同，必須用同一小球從左邊斜面的_ _高度由靜止釋放。要使小球能夠通過E點，釋放小球的高度應_ _________水平段BD的高度。
| 路段 | 距離ｓ／cm | 運動時間t/s | 平均速度v/(m·s-1) |
| AB | 50.00 | 0.45 | 1.11 |
| BC | 50.00 | 0.60 | 0.83 |
| CD | 50.00 | 0.75 | 0.67 |
| DE | 100.00 | 0.93 | 1.08 |
(3). 從A點開始計時，用電子秒表分別測量小球經過B、C、D、E各點的時間，整理實驗數據并記錄在下表中。
分析表中數據可知，vBC_ _________vCD,這是因為小球在運動過程中受到__
_ _作用；小球從A點運動到E點的過程中，在________點的速度最小。
(4). 小球在BD段運動的平均速度為________m/s(計算結果保留兩位小數)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
甲同學拿著焦距為1Ocm的放大鏡去看離他1.5m遠處的乙同學，乙同學卻通過放大鏡看到了甲同學眼睛成正立放大的、清晰的虛像。則放大鏡與甲同學的距離
A.小于10cm
B.大于10cm小于20cm
C.大于20cm
D.等于10cm
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科目：初中物理 來源： 題型：
小夢選取了如圖所示的實驗器材，探究電流產生的熱量與哪些因素有關。
⑴選取兩個相同的玻璃瓶，裝入相同質量煤油并插上溫度計的目的是______________。
⑵為了探究電流產生的熱量與電流大小的關系，他連接了如圖甲所示的電路。閉合開關，調節滑動變阻器使電流為
，按下計時器并同時每隔1min記錄一次溫度計的示數。他接下來的操作應該是___________________________________。
⑶為了探究電流產生的熱量與電阻大小的關系，他連接了如圖乙所示的電路，他這樣做的好處是________________________________________。
⑷該實驗探究過程中應用了控制變量法。請再舉兩個應用此方法是實驗：①____________；②_______________________________________。
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