【題目】小明同學為了探究電流跟電阻的關系，在如圖所示的情況下，將
、
兩點間
的電阻更換為
的電阻，閉合開關后，下一步的操作應當是
A. 記錄電流表和電壓表的示數
B. 將滑動變阻器滑片向右移動，保持、兩點間電壓不變
C. 適當增加電池的節數
D. 將滑動變阻器滑片向左移動，保持、兩點間電壓不變
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中所示是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示：
（1）該實驗是根據公式___________進行測量的；
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較______（選填“大”或“小”）；
（3）請根據圖中所給信息回答： vAC=_______cm/s；
（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏_______（選填“大”或“小”）。
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【題目】某班同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（ ）
A. 該凸透鏡的焦距是20cm
B. 當u=15cm時，在光屏上能得到一個縮小的像
C. 當u=25cm時成放大的像，投影儀就是根據這一原理制成的
D. 把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小
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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當閉合開關后，電壓表示數為
，電流表示數為
，則右邊方框內的電阻連接情況可能是
A. 6Ω和6Ω的電阻并聯
B. 10Ω和5Ω的電阻串聯
C. 12Ω和6Ω的電阻并聯
D. 4Ω和3Ω的電阻串聯
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【題目】某小組選用了圖1甲中光源、水、水槽、可折轉的光屏（帶刻度）等器材,用于完成探究“光從空氣射入水中時的折射規律”．
（1）使用可折轉的光屏,是為了觀察折射光線和入射光線是否_____．
（2）光從空氣射入水中,入射點為O點,不斷改變入射角,讀出刻度盤上對應的折射角,將實驗結果畫在圖丙中,其中1和1'、2和2′…4和4′分別表示各次入射光線和對應的折射光線的位置.由此可得出,光從空氣斜射入水中時,折射角隨入射角的增大而_____,且折射角_____（選填“大于”、“等于”“小于”）入射角；當光從空氣垂直射入水中時,折射角等于_____度.
（3）在探究中,小組成員小明同學提出了一個猜想：光從空氣斜射進入不同透明介質發生的折射程度是否都相同？
于是小明提出如下實驗方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置（如圖丁所示）；接著分別倒入水和油,記錄對應的光斑位置,再通過分析就可得到實驗結論.經討論,同學們認為這一方案是可行的,于是進行了探究實驗．
a.要實現探究目標,他們應選擇圖戊中的_____和_____（選填字母序號）兩圖示實驗；
b.實驗時,同學們在水槽底部貼上一把自制紙質刻度尺,這樣做的目的是為了_____．
c.某小組同學正確實驗后,所記錄的三次光斑的相對位置如圖己所示,經分析可知：光從空氣斜射入_____．
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【題目】有兩個銘牌已經模糊，額定電壓相同的電燈
和
．現提供的器材有：電源、開關各一個，電燈和，以及導線若干．請你再任意添加一個實驗器材，設計電路，比較這兩個燈的電阻大小．要求：畫出電路圖并簡要明實驗方案．
(1)電路設計畫在方框中______．
(2)實驗方案：________．
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中設計了如圖實驗裝置，小車從帶刻度的斜面的頂端由靜止開始下滑，小車到達A、B、C三處的電子表的示數（數字分別表示小時、分鐘、秒）則：
（1）該實驗是根據公式______進行測量的；
（2）請根據圖中所給的信息回答:sAB=______cm；tBC=______s；vBC=______m/s ；
（3）若小車已經駛過C點再停止計時,則測出的vBC會偏______ (選填“大”或“小”)；
（4）若小媛同學測出前后兩段的平均速度幾乎一樣,則可能是斜面的傾角取得太______(選填“大”或“小”)。
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【題目】聲音在傳播過程中遇到障礙物時會被反射回來形成回聲，若從發出聲音到聽到回聲時間間隔為 1s，則 障礙物離聲源_______m；根據這個原理，人們可以確定位置和距離，南山和北山相距 1360m，小王同學 站在南山和北山之間大喊了一聲，先后聽到了來至南山和北山的回聲，聽到兩次回聲的時間間隔為 1s，則 小王站在離南山_______m。（聲音在空氣中傳播的速度為 340m/s）
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【題目】小紅做“測量小燈泡電功率”的實驗，實驗室有如下器材：電源(電壓恒為6 V)，小燈泡(額定電壓為2.5 V、燈絲電阻約為10 Ω)，電流表、電壓表、開關各一個；規格分別為“10 Ω 1 A”和“50 Ω 0.5 A”的滑動變阻器R1、R2各一個；導線若干。
(1)小紅設計了如圖甲所示的電路，她應選用規格為________(選填“R1”或“R2”)的滑動變阻器，該實驗中滑動變阻器的主要作用是________________________。
(2)正確連接電路后，閉合開關，若小燈泡不亮，電流表有示數，電壓表無示數，原因是__________；若小燈泡不亮，電流表無示數，電壓表有示數，原因是______________。
(3)排除故障后，移動滑動變阻器滑片到不同位置，得到小燈泡的U－I圖象如圖乙所示，小燈泡的額定功率為________W。
(4)由圖乙發現燈泡電阻是變化的，影響其變化的主要原因是______________。
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