通常人們會從噪聲的產生、傳播及接收三個環節控制噪聲.下列措施中,屬于在產生環節控制噪聲的是( )
A.臨街的房屋安裝隔音玻璃
B.學校附近禁止汽車鳴笛
C.在高噪聲環境下工作的人戴耳罩
D.在城市道路旁安裝隔聲板
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省淮安市盱眙縣初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示.
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
溫度/℃ | 90 | 94 | 96 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
(1)安裝實驗器材時應按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行,若溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部則測出的水溫將偏 (選填“高”或“低”).
(2)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數的方式正確的是 .1min時溫度計的示數如圖乙所示,此時水的溫度是 ℃.
(3)根據圖丁的 圖,說明水已沸騰.根據表格中的實驗數據,在圖丙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
(4)從實驗數據可以看出,水的沸點是 ℃.為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應 ,觀察水是否繼續沸騰.
(5)另一組同學選用的實驗裝置完全相同,但加熱至沸騰所用時間較長,其原因可能是 .
(6)實驗收集多組數據是為了 (填序號).
①得到可靠的結論 ②減小實驗誤差.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法利用物態變化放熱的是( )
A.運輸食品時,為了防止食品腐爛變質,常放些干冰
B.北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窯里放幾桶水
C.夏天,為了涼快,常在地面上灑水
D.夏天,為了喝到冰涼的飲料,常在飲料中加冰塊
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省黃石市初二期中物理卷(解析版) 題型:計算題
一列隊長360m的軍隊勻速通過一條長1.8km的大橋,測得軍隊通過大橋用時9min,求:
(1)軍隊前進的速度;
(2)這列軍隊全部在大橋上行走的時間.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省黃石市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
物態變化在一年四季中隨處可見,下列說法中正確的是( )
A.春天的早晨,經常出現大霧,這是液化現象
B.夏天使用空調時,常看到出風口冒“白汽”,這是凝華現象
C.秋天的早晨,花草上經常會出現小的露珠,這是熔化現象
D.冬天的早晨,地面上經常會出現白色的霜,這是凝固現象
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省黃石市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
一輛汽車沿平直的公路向西快速行駛,一個人沿該公路的人行道向西散步,以人為參照物汽車( )
A.向西運動 B.向東運動 C.靜止不動 D.無法確定
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科目:初中物理 來源:2016屆四川省眉山市聯誼學校初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
取質量相同的液體甲和乙,分別裝在相同的容器中,用兩個完全相同的酒精燈給它們加熱,如圖是這兩種液體沸騰前的溫度隨加熱時間變化的圖象,則下面說法正確的是( )
A.甲的比熱容小于乙的比熱容
B.在相同的加熱時間內,甲升溫更多,吸收熱量更多
C.加熱到甲、乙溫度相同時,乙吸收的熱量多
D.加熱到甲、乙溫度相同時,甲吸收的熱量多
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市虹口區初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
某小組探究由兩種物質組成的圓柱體對水平地面的壓強與哪些因素有關.他們將由不同物質組成的兩個圓柱體疊放在一起,組成新的圓柱體.上邊的圓柱體密度記作ρ1,高度記作h1;下邊的圓柱體密度記作ρ2,高度記作h2.實驗示意圖及相應數據見下表.
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
實驗現象示意圖 | |||||
ρ1(千克/米3) | 2.7×103 | 2.7×103 | 3.2×103 | 3.2×103 | 3.2×103 |
ρ2(千克/米3) | 8.9×103 | 8.9×103 | 8.9×103 | 8.9×103 | 8.9×103 |
h1(米) | 0.1 | 0.2 | 0.2 | 0.3 | 0.35 |
h2(米) | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 0.05 |
①該小組同學通過沙坑的凹陷程度判斷:序號 中圓柱體對沙面的壓強最大.
②分析序號 中的數據及相關現象,可得出的結論是:兩種物質組成的圓柱體ρ1、ρ2和h2相同,h1越大,圓柱體對水平地面的壓強越大.
③分析序號2與3中的數據及相關現象,可得出的結論是:兩種物質組成的圓柱體h1、h2和ρ2相同, 越大,物體對水平地面的壓強越大.
④分析序號3與4與5中的數據及相關現象,可得出的結論是:兩種物質組成的圓柱體總高度相同,密度較小的物質所占比例越大, .
⑤該小組中有同學認為這樣的圓柱體對水平地面的壓強還可能與底面積有關.驗證該猜想的方法可以有兩種:理論推導和實驗探究.請你選擇一種方法解決該問題.若選擇理論推導,請寫出推導過程;若選擇實驗探究,請寫出探究的過程.
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