隨著科技的進步和生活水平的日益提高，人們主動利用科技知識改善生活環境的意識逐漸增強。圖所示的四幅圖片場景，是人們應用物理知識改善生活環境的幾種做法，其中主要是用來降溫的是
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.3“噪聲及其控制”過關檢測練習題 題型：填空題
我們應該避免在公眾場合進行高聲喧嘩，在公眾場合高聲喧嘩會產生________污染，這里高聲喧嘩的“高”是指聲音的________；女高音歌唱家和男低音歌唱家，這里是“高”、“低”是指聲音的________；（后兩空填“音調”“響度”或“音色”）．
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科目：初中物理 來源：甘肅省2019屆九年級中考總復習階段檢測(四)物理試卷 題型：單選題
如圖,電源電壓不變,開關S閉合前、后,電壓表的示數變化情況是
A. 不變
B. 增大
C. 減小
D. 先增大后減小
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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：2.2“汽化和液化”質量檢測練習題 題型：填空題
液體和空氣接觸的表面存在一個薄層﹣﹣表面層，如圖所示．由于液體分子做 ________ ，表面層中就存在一些具有較大能量的分子，它們可以克服分子間相互作用的________力，脫離液體跑到空氣中去．其宏觀表現就是液體的________（填物態變化名稱）．
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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：2.2“汽化和液化”質量檢測練習題 題型：單選題
小明在家過周末，聯想到一些學過的物理知識的場景中所包含的物理道理，下列說法正確的是
A. 電冰箱冷凍室內出現白色的霜，這是凝固現象
B. 夏天蔭涼地方的石頭比較濕潤，這是液化現象
C. 舞臺上用干冰制作“云霧”，這是汽化現象
D. 衣柜中的樟腦丸，過一段時間變小或消失，這是汽化現象
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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：5.1“長度和時間的測量”過關檢測練習題 題型：填空題
乙圖中用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就使用方法而言，________不正確．圖中A刻度尺的分度是________，物體長度是________．
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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：5.1“長度和時間的測量”過關檢測練習題 題型：單選題
中學生的大姆指指甲面積約為
A. 1mm2 B. 1cm2 C. 1dm2 D. 1m2
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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理 第十六章 電壓 電阻 單元檢測題 題型：實驗題
小張、小王兩同學學習了電流、電壓和電阻知識后，發現電流與水管中的水流相似、電壓與水壓表相似．小張同學提出：導體對電流的阻礙作用可能與水管對水流阻礙作用相似．隨后小王同學便提出：導體的電阻可能跟導體的長度、橫截面積有關．
為了研究導體的電阻與哪些因素有關，他們設計了如圖所示的電路，且在常溫下選用手頭擁有的長度、橫截面積不同的鋁絲接入電路的MN兩點間，利用電流表和電壓表測量后計算出阻值，將數據記錄在表一、表二中．
表一 鋁絲．
表二 鋁絲
①分析比較實驗序號1與4或2與5可得出的定性結論是：常溫下，鋁絲長度相同，鋁絲的橫截面積越小，電阻越 ______ ．
②分析比較 ______ （選填“表一”或”表二“）的相關數據可得出的定量結論是：常溫下，鋁絲橫截面積相同時，鋁絲的電阻與長度成 ______ 比（選填”正”或“反”）．
③請進一步綜合分析表一、表二的相關數據，并歸納得出結論．
（a）分析比較（1與5）、（2與4）或（3與6）的數據及相關條件，可得出的初步結論是：常溫下，鋁絲長度與橫截面積的 ______ 相同，電阻相同．
（b）分析比較（1與5）、（2與4）和（3與6）的數據及相關條件，可得出的初步結論是：常溫下， ______ ．
④他們繼續分析表一和表二的數據及相關條件，發現無法得到導體的電阻與材料的關系．
為了進一步探究導體的電阻與材料的關系，需添加的器材為 ______ （選填“導體甲”、“導體乙”、“導體丙”）．
器材：
導體甲 長度為0.2米、橫截面積為0.2毫米2的鋁絲
導體乙 長度為0.2米、橫截面積為0.4毫米2的鎳鉻合金絲
導體丙 長度為0.45米，橫截面積為0.3毫米2的康銅絲．
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