分析 (1)瓶內熱水蒸發產生大量水蒸氣,水蒸氣膨脹對瓶塞做功,內能轉化為機械能;汽油機的四個沖程中,壓縮沖程機械能轉化為內能,做功沖程內能轉化為機械能.
(2)知道某四沖程汽油機的功率,可得每秒做功大小,知道每次做功大小,可求每秒做功次數.而四沖程內燃機1個工作循環中包括4個沖程、對外做功1次、曲軸(飛輪)轉2圈,據此求轉速;
(3)根據吸收熱量的公式Q=cm△t,質量相等的甲、乙液體,吸收相同的熱量,比熱容大的,溫度升高的少,就更適合做冷卻液.
解答 解:
(1)由圖1知,加熱試管使水沸騰,水蒸氣推動小風車做功,使之不停地轉動;這一過程中內能轉化為機械能.
圖2中:
甲、兩個氣門都關閉,活塞向上運動,是壓縮沖程,將機械能轉化為內能;
乙、一個氣門關閉,一個氣門打開,活塞向上運動,屬排氣沖程,沒有能量轉化;
丙、一個氣門關閉,一個氣門打開,活塞向下運動,是吸氣沖程,沒有能量轉化;
丁、兩個氣門都關閉,活塞向下運動,是做功沖程,將內能轉化為機械能;
可見,圖1實驗中能量轉化方式與圖2中汽油機的丁沖程相同;
(2)某四沖程汽油機的功率P=36kW=36000W,每秒做功36000J,
每秒做功次數n=$\frac{36000J}{800J}$=45次,則每秒完成45個循環,飛輪轉動90轉,有45×4=180個沖程;
1min轉90×60=4800R,故該汽油機工作時飛輪的轉速為4800R/min.
(3)根據比熱容的概念可知,比熱容大的物體每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量就大,根據圖象判斷甲、乙液體,每升高1℃,哪一個需要吸收的熱量多,吸收熱量多的比熱容就大;可以看出乙比熱容大;
根據Q=cm△t,吸收相同的熱量,比熱容大的,溫度升高的就小,就更適合做冷卻液.故乙做冷卻液更好.
故答案為:(1)丁;(2)180;4800;(3)乙.
點評 本題從一小實驗入手,考查了四沖程汽油機的能量轉化特點、水的比熱容大的應用,注重了物理知識與生活的聯系,應重點掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中,用干凈的絲綢摩擦玻璃棒靠近小紙屑,將小紙屑吸起 | |
B. | 乙圖中,對流管中裝滿水,加熱對流管右下角,觀察對流管中液體流動的方向 | |
C. | 丙圖中,將濾紙緊貼漏斗內壁,液體沿玻璃棒慢慢流下,燒杯中獲得澄清濾液 | |
D. | 丁圖中,用水銀氣壓計測太空實驗室內氣體的壓強 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 物距/cm | 像距/cm | 像的性質 |
1 | 20 | 6.7 | 倒立、縮小的實像 |
2 | 15 | 7.5 | 倒立、縮小的實像 |
3 | 10 | 10 | 倒立、等大的實像 |
4 | 7.5 | 15 | 倒立、放大的實像 |
5 | A | - | 正立、放大的虛像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓力是由重力產生的,且方向豎直向下,重力越大,壓強越大 | |
B. | 壓力越大,支持面受到的壓強越大 | |
C. | 壓力一定時,增大受力面積可增大壓強 | |
D. | 物體所受的壓力與受力面積之比越大,壓力作用效果越明顯 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A | 用光線來描述光的傳播 | B | 通過亮度來判斷燈泡實際功率的大小 |
用磁感線來描述磁場 | 通過吸引大頭針的數目來判斷磁性強弱 | ||
C | 研究種子萌發的條件 | D | 研究牛頓第一定律 |
研究影響壓力作用效果的因素 | 研究決定導體電阻大小的因素 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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