用如圖所示的滑輪組勻速提升重400N的物體，人對繩的拉力為250N，不計繩重和摩擦，此時滑輪組的機械效率為 ；如果人的體重為600N，拉動過程中繩始終未斷裂，他用此滑輪組能提升的最大物重為 N，此時滑輪組的機械效率為 ．
科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省汕尾市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
（1）體育課常用秒表（也叫停表）測賽跑時間，圖中機械秒表的示數是 s．
（2）小強在“研究音調跟什么因素有關”的實驗時選擇橡皮筋作為研究材料，研究音調和橡皮筋的松緊程度、粗細、長度的關系，在實驗時采用控制變量的實驗方法，經過研究后小強發現在其他變量相同的情況下：①橡皮筋繃得越緊，音調越 ；②橡皮筋越粗，音調越 ；③橡皮筋越長，音調越 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省汕尾市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
關于聲現象，下列說法中正確的是（ ）
A．“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的
B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調高
C．中考期間學校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
D．用超聲波能粉碎人體內的“小石頭”，說明聲波具有能量
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇泰州靖江外國語學校人民路分校初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
用圖示裝置探究“定滑輪和動滑輪的機械效率與所提升的物重有什么關系”，分別得到三組實驗數據如下表所示．
（1）實驗時，彈簧測力應沿豎直方向 拉動．
（2）定滑輪提升物體時，所提升物體重力增加，機械效率 ；
（3）動滑輪提升物體時，所提升物體重力增加，機械效率 ；分析主要原因（不計摩擦）： ．
定滑輪：
實驗序號 | 鉤碼重力G/N | 鉤碼移動距離s/cm | 彈簧測力計示數F/N |
① | 1 | 10 | 1.1 |
② | 2 | 10 | 2.2 |
③ | 3 | 10 | 3.3 |
動滑輪：
實驗序號 | 鉤碼重力G/N | 鉤碼移動距離s/cm | 彈簧測力計示數F/N |
① | 1 | 10 | 0.7 |
② | 2 | 10 | 1.2 |
③ | 3 | 10 | 1.7 |
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇泰州靖江外國語學校人民路分校初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
國產油電混合動力汽車降低油耗，提升動力，給汽車蓄電池充電時，蓄電池相當于 （選填“用電器”或“電源”）；汽車各轉向燈能獨立工作，因此轉向燈間是 聯的．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇泰州靖江外國語學校人民路分校初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是（忽略空氣阻力）（ ）
A．他只受重力和支持力的作用
B．他只受重力和摩擦力的作用
C．他的重力勢能減小，動能不變，機械能減少
D．他的勢能轉化為動能，機械能不變
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市射陽縣外國語學校初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
電能表是用來測量 的儀表．榮榮家的電能表的表盤如圖所示．她想知道電能表是否準確，于是將一只標有“220V 60W”的白熾燈單獨接入電路，此時燈泡正常發光，檢測中發現2min電能表的轉盤轉了7轉．白熾燈實際消耗的電能是 kW•h，由此判斷轉盤轉速 （偏快、偏慢、準確）．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省無錫市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，在A、B兩點間先后接入下列物體，閉合開關后，能夠使小燈泡發光的是（ ）
A．橡皮 B．銅線 C．玻璃棒 D．塑料吸管
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