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18．用同一只溫度計測0℃的水和0℃的冰的溫度，下列說法正確的是（　　）

A．

0℃的水溫度高

B．

0℃的冰溫度高

C．

二者溫度相同

D．

無法比較

分析溫度是表示物體冷熱程度的物理量，物體的溫度高低與物體的狀態無關．

解答解：
因為水和冰的溫度都是0℃，用同一只溫度計測0℃的水和0℃的冰的溫度，溫度計的示數相同，故C正確．
故選C．

點評本題考查了學生對溫度的了解，屬于易錯題目．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．家庭和實驗室里常用的溫度計是根據液體熱脹冷縮的規律制成的．請在圖中用豎線標出一般人體正常體溫的刻度線．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，小明同學用甲圖所示的電路練習用滑動變阻器改變電路中的電流，在連接電路時，開關必須處于
斷開狀態，在開關閉合前，應將滑動變阻器的滑片P移到最右端（選填“最左端”、“最右端”）；電路圖中電流表左側的導線應與電流表的負接線柱相連；當滑動變阻器的觸頭在最右端時，閉合開關后電流表的指針如乙圖所示，R_X中的電流為0.5A，R′中的電流為0.5A；滑動變阻器的滑片P向左滑動時，電流表的示數將變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．小華家使用的是天然氣熱水器，該熱水器的銘牌標明了它的熱效率．小華嘗試估測該熱水器的熱效率，以核對銘牌上的數值是否準確．他把家里的自動洗衣機的“水量”設置為40L，用熱水器輸出的熱水注入洗衣機，當注入水的體積達到40L時洗衣機便會自動停止注水．再從熱水器放出的水就是涼的了．已知當時自來水的溫度是15℃，熱水器輸出的熱水的溫度為40℃，注水前天然氣表的示數是2365.89m³，注水后變為2366.05m³，天然氣的熱值為3.2×10⁷J/m³．請你估測該熱水器的熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．

小明要探究聲音的響度和振幅是否有關．
實驗器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺，硬泡沫塑料小球，細線等．
操作步驟：
（1）用細線拴住硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺上；
（2）用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動后，可以聽到較小的聲音，讓音叉一臂的外側靠近并接觸小球（如圖），可以看到小球被音叉彈開一個較小的角度；
（3）用橡皮槌用力敲擊音叉，可以聽到較大的聲音，且讓音叉一臂的外側接觸小球，可看到小球被音叉彈開一個較大的角度．
結論：聲音的響度與聲源振動的幅度有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．測量時，測量值和真實值之間的差異叫做誤差；由于不遵守測量儀器的使用規則，或操作不當、讀取測量結果時粗心等原因造成的測量值和真實值之間的差異叫做錯誤．錯誤是不該發生的，是能夠避免的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．下面是小明探究水沸騰時溫度變化的特點后寫出的實驗報告的一部分，請你補充完整．
（1）實驗的器材主要有：鐵架臺（帶鐵圈和石棉網）、燒杯（內盛適量的水）、酒精燈、火柴、溫度計和秒表．
（2）水沸騰前，燒杯內水中從杯底產生氣泡，氣泡上升、變小、消失．
（3）水沸騰后，燒杯內水中形成大量的氣泡，氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開；撤掉酒精燈（停止加熱），水中的大量氣泡立即停止（填“繼續”或“立即停止”）產生．表明沸騰要不斷吸（填“吸”或“放”）熱．
（4）在沸騰的過程中，液體的溫度不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．今年暑假小明和同學在操場踢足球后口渴了，買了瓶冰凍易拉罐，當他拉開時發現瓶口冒出了白氣，小明對白氣進行了如下猜想，其中正確的是（　　）

	A．	白氣是灌內冒出的二氧化碳氣體
	B．	白氣是灌內冒出的水蒸氣
	C．	白氣是灌內的飲料中水蒸氣液化形成的水珠
	D．	白氣是灌外的空氣中水蒸氣液化形成的水珠

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．

如圖所示電路中，已知燈L₁和L₂的電阻分別為6Ω和12Ω，當開關閉合時，V₁的示數為3V，求電源電壓和電路中的電流大小．

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