甲、乙兩金屬球質量之比是2: 3，吸收相同的熱量后，升高的溫度之比是3:1，則它們的比熱容之比c甲:c乙等于_________。
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北省初三上學期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中正確的是
A．把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中，一段時間后，冰塊的內能會增加
B．在汽油機的壓縮沖程中，內能轉化為機械能
C．用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板吸收了熱量
D．我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯，是因為湯含有的熱量較多
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北省利川市初三上學期第二次段考物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示的電路，電阻R1 = 3 Ω、R2 = 2 Ω．閉合開關S，電流表A的示數 ，電流表A1的示數 。（以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”），電壓表的示數與電流表A的示數變化之比等于 Ω．
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北省利川市初三上學期第二次段考物理卷（解析版） 題型：選擇題
把標著“36 V 15 W”的甲燈和“36 V 5 W”的乙燈串聯在電壓是36 V的電路中，則
A.因為甲燈額定功率較大，所以甲燈較亮
B.因為通過他們的電流相等，所以一樣亮
C.因為甲燈的電阻較小，所以甲燈較亮
D.因為乙燈實際功率較大，所以乙燈較亮
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年甘肅省初三上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：作圖題
下圖中燈泡L1和L2并聯，S是總開關，S1只控制燈泡L1，S2只控制燈泡L2。先連接好實物圖，再根據實物圖畫出相應的電路圖。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年甘肅省初三上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，A1、A2、A3三個電流表的示數分別為I1、I2、I3，則有（ ）
A.I1=I2+I3 B.I1=I2=I3
C.I1>I2>I3 D.I1<I2<I3
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建省初三上學期第三次教學質量監測物理卷（解析版） 題型：實驗題
為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關，小勤所在的實驗小組進行了如下實驗：他們首先找了兩顆大鐵釘，用漆包線在上面繞制若干圈，做成簡易電磁鐵，然后分別按圖接入電路。探究前，小勤他們還作了以下的猜想：
猜想A：電磁鐵，顧名思義，通電時有磁性，斷電時沒有磁性；
猜想B：通過的電流越大，磁性越強；
猜想C：外形相同時，線圈的匝數越多，磁性越強。
探究過程如圖所示。請你仔細觀察這四幅圖，然后完成下列填空。
（1）探究過程中通過觀察__________________來判斷磁性的有無和強弱；
（2）比較圖_________可以驗證猜想A是正確的；
（3）比較圖_________可以驗證猜想B是正確的；
（4）通過圖d中的實驗現象可以驗證猜想C是正確的；但仔細分析發現，猜想C的表述還不完整，還應補充條件____________________。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建省初三上學期第三次教學質量監測物理卷（解析版） 題型：選擇題
將分別標有“8V 4W”、“4V 2W”字樣的燈L1、L2串聯使用。當燈L1正常發光時，燈L2會
A．比正常發光亮
B．比正常發光暗
C．正常發光
D．以上三種情況均有可能
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建龍巖小池中學初二上期第三次教學質量監測物理卷（解析版） 題型：作圖題
（3分）如圖所示，光從玻璃斜射入空氣，MN為分界面，試用箭頭標出光的傳播方向和折射角α.
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