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11.用測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動,兩次運動的s-t圖象如圖所示,其對應的測力計示數分別為F1和F2,功率分別為P1和P2,則F1= F2,P1>P2( 填“>”“<”“=”).

分析 首先根據路程時間圖象判斷出物體兩次的運動情況,并判斷出兩次速度的大小;由二力平衡條件的知識得出兩次拉力的大小不變;
根據公式P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv判斷出兩次功率的大小關系.

解答 解:由圖象知,
前后兩次物體通過的路程與時間都成正比,也就是物體都做勻速直線運動,所以兩次的拉力都等于摩擦力,摩擦力不變,拉力不變.因此F1=F2
由圖象知,在相同時間內,①經過的路程大,所以①的速度大于②的速度,根據公式P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv知,拉力相同,P1>P2
故答案為:=;>.

點評 此題考查了有關路程時間圖象的分析,從圖象中不僅要分析物體的運動狀態.同時考查了二力平衡條件的應用,由于勻速直線運動,兩次的拉力不變.還考查了功率公式的推導及大小的判斷.

練習冊系列答案
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18.將兩滴油相互靠近時,能自動結合成一滴較大的油滴,這一事實說明分子間存在引力,固體和液體很難被壓縮,是由于分子間存在斥力的緣故.

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2.如圖所示是某同學探究電磁感應的裝置圖,ab向右運動,靈敏電流計的指針向左偏轉,為了改變靈敏電流計的偏轉方向,下列措施可行的是(  )
A.導體ab不動,磁體向左運動
B.磁體不動,導體ab向左運動
C.磁體不動,導體ab上下運動
D.磁體不動,導體ab垂直于紙面向里運動

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.一個蘋果的質量最接近(  )
A.5gB.20gC.150gD.2000g

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.閱讀短文,回答問題:1947年,第一臺微波爐問世,但大家用微波來燒菜還是近十幾年的事.微波是一種很有“個性”的電磁波,它的能量不僅比通常的無線電波大得多,而且還有以下幾個重要特性:第一是微波一碰到金屬就發生反射,金屬根本沒有辦法吸收或傳導它;第二是微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料,但不會消耗能量;第三是微波不能透過含有水分的食物,其能量反而會被吸收.微波爐正是利用微波的這些特性制作的.?
微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成,裝食物的容器則用絕緣材料制成.微波爐內的磁控管能產生振動頻率為2.45×109HZ的微波,直達食物內部5cm深,使食物中的水分子也隨之振動,劇烈振動產生大量的熱能被食物吸收,于是食物“煮”熟了.用微波爐烹飪的速度比其它爐灶快4至10倍,熱效率高達80%以上.微波爐由于烹飪的時間很短,能很好地保持食物中的維生素和天然風味.比如,用微波爐煮青豌豆,幾乎可以使維生素C不損失.?
另外,微波還可以消毒殺菌,解凍,干燥,當然過量的微波輻射對人體有害.
(1)微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成,其主要原因是金屬外殼對電磁波有屏蔽作用.
(2)裝食物的容器用玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料制成,其主要原是微波能穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料且不消耗能量,微波的能量大部分用于加熱食物.
(3)磁控管是微波爐的心臟部位,它的主要作用是控制開關.
(4)微波爐與其它灶具相比的優點是消毒殺菌(寫出一點即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.下面是小明在做杠桿平衡實驗時測得的三組數據,請在表格的空白處再設計兩項內容,并將計算結果填上,然后得出杠桿平衡的條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂(或F1L1=F2L2).
實驗次數動力
F1/N
動力臂
L1/cm
阻力
F2/N
阻力臂
L2/cm
125110
23629
341085

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.在物理學中,把物體單位時間所做的功叫做功率.功率是表示做功快慢的物理量.人騎自行車的功率是65瓦,它表示的物理意義是人騎自行車時1s做功65J.

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20.如圖一根均勻直尺可繞O點自由轉動,尺上放有A、B兩支蠟燭,且粗細相同,A蠟燭長度是B蠟燭的兩倍,B到O點的距離是A到O點距離的兩倍,直尺一直處于平衡狀態,現同時點燃兩支蠟燭,設它們燃燒的速度相同,在燃燒過程中(  )
A.直尺左端下沉B.直尺右端下沉
C.直尺始終保持平衡D.直尺是否平衡難以判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中,連接了如圖所示的實驗裝置.
(1)閉合開關.讓導體ab沿水平方向左右運動,觀察到靈敏電流計的指針偏轉;若讓導體ab由圖示位置沿豎直方向上下運動,則靈敏電流計的指針不偏轉(填“偏轉”或“不偏轉”).說明產生感應電流的條件是:閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動.
(2)利用此裝置.探究感應電流方向與磁場方向和切割磁感線方向之間的關系,觀察到的實驗現象記錄如下:
實驗序號磁場方向導體切割磁感線方向靈敏電流計指針偏轉方向
向下向右向左
向上向右向右
向下向左向右
向上向左向左
在上述四次實驗中,比較①②(或③④)兩次實驗,可知感應電流方向與磁場方向有關;比較①④(或②③)兩次實驗,可知同時改變磁場方向和切割磁感線方向則感應電流方向不變.
(3)在探究中還發現,導體ab水平同左(或向右)緩慢運動時,靈敏電流計的指針偏轉角度較小;導體ab水平向左(或向右)快速運動時,靈敏電流計的指針偏轉角度較大.說明感應電流的大小與切割磁感線運動速度有關.
(4)生產生活中此原理重要的應用是B.(填選項)
A.電動機    B.發電機    C.電磁起重機    D.電鈴.

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