依據你所學的聲現象知識，下列說法正確的是 （ ）
A．物體只要振動，人們就能聽到聲音
B．聲音越洪亮，在空氣中的傳播就越快
C．人們能辨別不同樂器發出的聲音，是因為它們的音色不同
D．利用超聲波給金屬工件探傷是利用聲波傳遞能量
科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省無錫宜興官林學區八年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題
一般情況下，聲音在空氣中的傳播速度是 m/s，某人看見閃電后經過5秒鐘才聽到雷聲，那么，打雷處到這個人的距離有_______米。我們能夠聽見蜜蜂飛的聲音，卻聽不到蝴蝶飛的聲音，主要原因是它們飛行時發出聲音的_______不同。
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省江陰市長涇片八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題
“猴子撈月”的故事同學們耳熟能詳。如圖所示，若猴子的眼睛用點A表示，空中的月亮用點B表示，請畫出猴子看見水中月亮的光路圖，并保留必要的作圖痕跡。
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省江陰市長涇片八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，平靜的水面上有一座石橋，橋孔看上去是圓形的．當水面上升時，看到橋孔的形狀的是下圖中的 （ ）
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省江陰市長涇片八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
實驗中學有一個150m×80m大小的操場，廣播室在操場兩端架起兩個音箱S1和S2（如圖）高老師繞場一周試聽了一番，兩音箱發出的聲音在甲、乙、丙、丁四處（他們分別是各邊的中點）覺得有兩處聲音含混不清，則這兩點處是 （ ）
A．甲和丙 B．甲和乙 C．乙和丁 D．丁和丙
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年河北省秦皇島市盧龍縣學年八年級上學期期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題
為了探究聲音產生的條件，有人建議利用以下幾個實驗現象。
甲：在吊著的大鐘上固定一枝細小的筆，把鐘敲響后，讓紙在筆尖上迅速滑過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線。
乙：使正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。
丙：吹笛子時，手指按住不同的孔便會發出不同的聲音。
丁：放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小。
（1）能說明聲音產生條件的兩個實驗現象是 。
（2） 說明了聲音傳播需要的條件是聲音一定要在介質中傳播。
（3） 說明了發聲體振動頻率不同， 聲調不同。
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年河北省秦皇島市盧龍縣學年八年級上學期期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
自然界和日常生活中有很多有趣的聲現象，例如：有一種樹叫笑樹，笑樹能發出笑聲是因為果實的外殼上面有許多小孔，經風一吹，殼里的籽撞擊殼壁，使其 發聲，這種聲音是通過 傳入我們耳中的。
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年黑龍江大慶市杜蒙縣五四學制八年級上期中考物理卷（解析版） 題型：計算題
一輛汽車以30 m/s的速度向山崖前進，司機鳴笛后繼續前進，5s后聽到回聲，求司機聽到回聲時汽車距山崖的距離。
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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省無錫市惠山區九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖甲所示電路，當開關S閉合后，電流表的指針偏轉如圖乙所示，其中a電流表測量的是通過 （選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，b電流表的讀數應為 A．
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