【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中,得到如表數據:
m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
G/N | 0.98 | 1.96 | 2.94 | 3.92 | 4.90 | 5.88 |
(1)本實驗中用到的測量器材有:天平和;
(2)分析如表數據可知:物體的質量為0.7kg時,它受到的重力是N;
(3)以下四個圖象中,關于物體重力的大小與其質量的關系,正確的是;
(4)圖D中所示的墻體向(選填“左”或“右”)傾斜.
【答案】
(1)彈簧測力計
(2)6.86
(3)A
(4)左
【解析】解:(1)分析表格數據可知,需要測量物體的質量和重力,故需要的測量工具有天平和彈簧測力計;(2)分析數據可得,重力與質量的比值 =9.8N/kg,當物體的質量為0.7kg時,它受到的重力為:G=m×9.8N/kg=0.7kg×9.8N/kg=6.86N;(3)
=9.8N/kg為正比例函數,說明物體所受的重力跟它的質量成正比,圖象過坐標原點,故選A圖.(4)建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直,這是利用了重力的方向始終是豎直向下的.由圖可知重垂線上端與墻緊靠,下端垂線的位置在墻的左側,故墻向左傾斜.所以答案是:(1)彈簧測力計;(2)6.86;(3)A;(4)左.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解探究重力大小跟什么因素有關的實驗的相關知識,掌握物體受到的重力跟它的質量成正比,同一地點物體受到的重力與它質量的比值是一個定值,一般取9.8N/kg,用g表示,即 g=9.8N/kg,它的含義是:1kg的物體受到的重力是9.8N.
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【題目】“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中:
(1)實驗裝置如圖所示,在組裝過程中需要先調整的是(選填“鐵圈”或“鐵夾”).
(2)實驗時,小雯向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的優點是 .
(3)經過一段時間的加熱,觀察到水中產生大量的氣泡,不斷上升變大,到水面破裂 開來,釋放出其中的(選填“水蒸氣”或“空氣”),這標志著水已經沸騰.
(4)當水的溫度加熱到92℃時,每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止.記錄數據如表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
撤掉酒精燈后,水不會立刻停止沸騰,原因是 .
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【題目】小明學習了電路知識后,想利用發光二極管設計一個帶開關指示燈的照明電路,晚間關閉照明燈后,利用二極管發出的光指示開關所在的位置.他共設計了4個電路.如圖所示,其中L為白熾燈,規格為(220V 60W)、D為發光二極管,規格為(1.2V 0.01A)、S為單刀雙擲開關、R為限流電阻(100kΩ).圖中能夠滿足要求的電路是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】如圖所示,用力打擊一摞棋子中間的一個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,這表明: . 上面的棋子由于要保持原來的靜止狀態,同時,這些棋子因為受到的作用,又落到下面的棋子上.
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【題目】下列估測符合實際情況的是( )
A.同學們感覺舒適的教室內溫度是36℃
B.一本九年級物理教材的質量約為300g
C.中考體育1000m測試的達標時間為6min
D.教學樓每層的高度約為6m
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【題目】按照要求作圖:
(1)如圖甲所示,所受重力大小為G=10N的物體靜止在斜面上,請在圖中畫出物體所受重力的示意圖.
(2)用50N斜向下與水平方向成30°角的推力F推木箱,請在圖乙中畫出推力的示意圖.
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【題目】小紅同學在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:
(1)如圖1所示,她的操作存在錯誤,請指出其中一個錯誤之處:;
(2)在這個實驗中,小紅的實驗記錄表格如下:由表可知,加熱了分鐘水開始沸騰,水的沸點是℃.
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90℃ | 92℃ | 94℃ | 96℃ | 98℃ | 99℃ | 99℃ | 99℃ | 99℃ |
(3)小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長,請你給她提出一個改進的措施: .
(4)請同學們根據記錄數據,幫助小紅同學完善坐標軸,并在坐標軸中畫出水的沸騰曲線.
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【題目】用“伏安法測電阻”的實驗中,小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象,在處理實驗數據時,分別畫出了U-I的圖象,如圖甲、乙所示.對于圖象的分析,以下說法錯誤的是( )
A. 由甲圖可知,定值電阻的阻值為1Ω
B. 由甲圖可知,電阻不隨其兩端的電壓和導體中的電流而改變
C. 為了減小誤差,應該用多次測量求平均值的方法,計算小燈泡的電阻
D. 由乙圖及實驗現象可知:小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大
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