將重為2.5N、邊長為0.1m的正方體物塊放在水平課桌面中央，該物塊對桌面的壓力大小為 N，壓強為 Pa；如沿豎直方向將該物塊切去一半，則剩余部分對桌面的壓強為 Pa．
贏在課堂名師課時計劃系列答案
天天向上課時同步訓練系列答案科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省江陰市長涇片九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題
29、（5分）電壓力鍋結合了壓力鍋和電飯鍋的優點，是現代人喜歡的廚房用具。圖甲是某品牌電壓力鍋的簡化電路圖，R1為加熱電阻，R2為保溫電阻，S1為電源開關，S2為壓力開關。加熱時S2與觸點a接通，R1工作；保溫時S2與觸點b接通，R2工作。電壓力鍋的其他參數見銘牌。
（1）當電壓力鍋內的氣壓達到設定值時水沸騰。此時，水的溫度______100℃（選填“＞”、“＝”或 “＜”）。
（2）計算保溫電阻R2正常工作時的阻值。
（3）圖乙表示電壓力鍋工作時電功率與時間的關系。陰影部分面積表示_________（哪個物理量），并列式計算整個工作過程中它的大小。
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省江陰市澄東片中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題
某同學對冰加熱，他將冰熔化成水直到沸騰的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖像。從圖像可知：DE段表明水面上方的氣壓為 ；物質在CD段處于 狀態；物質在BC段內能 。
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省昆山市九年級下學期教學質量調研（二模）物理試卷（解析版） 題型：實驗題
（4分）小明學習知道：導體的電阻與導體的材料、長度和橫截面積有關．他想進一步研究電阻與長度和橫截面積的定量關系，于是他利用鎳鉻合金絲進行實驗，得到數據填入表格：
（1）在長度一定時，圖線 （選填“a”或“b”）能夠正確的表示鎳鉻合金絲的電阻與橫截面積關系．
（2）由數據推斷：導體電阻與長度、橫截面積的關系為：R＝k （k為常數），對于鎳鉻合金絲來說，k＝ （寫上數值和單位）．
（3）請將空格填上．
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省昆山市九年級下學期教學質量調研（二模）物理試卷（解析版） 題型：實驗題
閱讀短文，回答問題：
巨磁電阻效應
1988年阿爾貝·費爾和彼得·格林貝格爾發現，在鐵、鉻相間的三層復合膜電阻中（如圖甲），微弱的磁
場可以導致電阻大小的急劇變化，這種現象被命名為“巨磁電阻效應”．
更多的實驗發現，并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應”．組成三層膜的兩
種金屬中，有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種，另一種是不易被磁化的其他金屬，才可能產生“巨磁電阻效應”．
進一步研究表明，“巨磁電阻效應”只發生在膜層的厚度為特定值時．用R0表示未加磁場時的電阻，R表示加入磁場后的電阻，科學家測得鐵、鉻組成的復合膜R與R0之比與膜層厚度d（三層膜厚度均相同）的關系如乙圖所示．
1994年IBM公司根據“巨磁電阻效應”原理，利用鐵、鉻組成的復合膜研制出“新型讀出磁頭”，將磁場對復合膜阻值的影響轉換成電流的變化來讀取信息．
（1）以下兩種金屬組成的三層復合膜可能發生“巨磁電阻效應”的是
A．銅、銀 B．鐵、銅 C．銅、鋁 D．鐵、鎳
（2）對鐵、鉻組成的復合膜，當膜層厚度是2.2nm時，這種復合膜電阻 （選填“具有”或“不具有”）“巨磁電阻效應”．
（3）丙圖是硬盤某區域磁記錄的分布情況，其中1表示有磁區域，0表示無磁區域，將“新型讀出磁頭”組成如圖所示電路，當磁頭從左向右勻速經過該區域過程中，電流表讀數變化情況應是丁圖中的 ．
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省昆山市九年級下學期教學質量調研（二模）物理試卷（解析版） 題型：選擇題
江南特種玻璃廠生產的電控調光玻璃，具有根據光照強度自動調節玻璃透明度的功能，光照增強，施加于玻璃兩端的電壓降低，玻璃透明度下降；光照減弱，施加于玻璃兩端的電壓升高，玻璃透明度上升．已知光敏電阻Rx的阻值隨光照的增強而變小，R0是定值電阻，電源電壓保持不變，則下列電路圖中符合要求的是
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（黑龍江綏化卷）物理（解析版） 題型：填空題
在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關S閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩表的示數之比U甲︰U乙=5︰3，則R1︰R2= ；當開關S斷開，甲、乙為電流表時，兩表示數之比是I甲︰I乙= ．
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