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(1)學習了“質量”一節后,小軍用天平和橡皮泥做了一個實驗,實驗記錄如下表。從實驗記錄可以看出,小軍同學想驗證什么樣的猜想?從中得到什么樣的結論?

橡皮泥的形狀

長方體

圓柱體

圓環形

三角形

碎片

橡皮的質量/g

28

28

28

28

28

(2)用導線將額定電壓2.5V左右的小燈泡、一段鉛筆芯,電源按如圖串聯成電路,鉛筆芯上兩接點A、B間距離約取2cm,此時小燈泡發光。①為使小燈泡發光逐漸變暗直到看不見發光,是逐漸增大A、B兩點間的距離還是逐漸減小A、B兩點間的距離?為什么?②當看不到燈泡發光時,劃燃一根火柴,用火焰的頂部加熱鉛筆芯,將觀察到燈泡又開始發光,這一現象說明什么?

(3)給自行車打氣時,越打車胎越硬;放在烈日下的自行車,車輪可能會爆胎.對上述現象中的原因及結果進行分析,請提出一個你認為需要研究的問題.

(1)小軍想驗證:物體的質量與物體的形狀是否有關。

結論是:物體的質量與物體的形狀無關。

(2)①逐漸增大A、B兩點間的距離。因為電阻隨長度的增大而增大,而電阻增大時,電路中的電流減小。

②這一現象說明:鉛筆芯的電阻隨溫度升高而減小。

(3)以下問題可供參考:

(1)為什么自行車打氣車胎會越打越硬?

(2)  烈日下的自行車車胎為什么會爆胎?

(3)氣體的壓強與溫度有關嗎?

(4)  溫度越高氣體的壓強越大嗎?

(5)  體積一定時,氣體的質量越大壓強越大嗎?

(只要提出的問題符合題目要求就給1分)

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)學習了“質量”一節后,小軍用天平和橡皮泥做了一個實驗,實驗記錄如下表.從實驗記錄可以看出,小軍同學想驗證什么樣的猜想?從中得到什么樣的結論?
橡皮泥的形狀 長方體 圓柱體 圓環形 三角形 碎片
橡皮的質量/g 28 28 28 28 28
(2)用導線將額定電壓2.5V左右的小燈泡、一段鉛筆芯,電源按如圖串聯成電路,鉛筆芯上兩接點A、B間距離約取2cm,此時小燈泡發光.
①為使小燈泡發光逐漸變暗直到看不見發光,是逐漸增大A、B兩點間的距離還是逐漸減小A、B兩點間的距離?為什么?
②當看不到燈泡發光時,劃燃一根火柴,用火焰的頂部加熱鉛筆芯,將觀察到燈泡又開始發光,這一現象說明什么?

(3)給自行車打氣時,越打車胎越硬;放在烈日下的自行車,車輪可能會爆胎.對上述現象中的原因及結果進行分析,請提出一個你認為需要研究的問題.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)學習了“質量”一節后,小軍用天平和橡皮泥做了一個實驗,實驗記錄如下表.從實驗記錄可以看出,小軍同學想驗證什么樣的猜想?從中得到什么樣的結論?
橡皮泥的形狀長方體圓柱體圓環形三角形碎片
橡皮的質量/g2828282828
(2)用導線將額定電壓2.5V左右的小燈泡、一段鉛筆芯,電源按如圖串聯成電路,鉛筆芯上兩接點A、B間距離約取2cm,此時小燈泡發光.
①為使小燈泡發光逐漸變暗直到看不見發光,是逐漸增大A、B兩點間的距離還是逐漸減小A、B兩點間的距離?為什么?
②當看不到燈泡發光時,劃燃一根火柴,用火焰的頂部加熱鉛筆芯,將觀察到燈泡又開始發光,這一現象說明什么?

(3)給自行車打氣時,越打車胎越硬;放在烈日下的自行車,車輪可能會爆胎.對上述現象中的原因及結果進行分析,請提出一個你認為需要研究的問題.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)學習了“質量”一節后,小軍用天平和橡皮泥做了一個實驗,實驗記錄如下表。從實驗記錄可以看出,小軍同學想驗證什么樣的猜想?從中得到什么樣的結論?

橡皮泥的形狀

長方體

圓柱體

圓環形

三角形

碎片

橡皮的質量/g

28

28

28

28

28

(2)用導線將額定電壓2.5V左右的小燈泡、一段鉛筆芯,電源按如圖串聯成電路,鉛筆芯上兩接點A、B間距離約取2cm,此時小燈泡發光。

①為使小燈泡發光逐漸變暗直到看不見發光,是逐漸增大A、B兩點間的距離還是逐漸減小A、B兩點間的距離?為什么?

②當看不到燈泡發光時,劃燃一根火柴,用火焰的頂部加熱鉛筆芯,將觀察到燈泡又開始發光,這一現象說明什么?

(3)給自行車打氣時,越打車胎越硬;放在烈日下的自行車,車輪可能會爆胎.對上述現象中的原因及結果進行分析,請提出一個你認為需要研究的問題.

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科目:初中物理 來源:2007年中考物理模擬綜合試卷(15)(解析版) 題型:解答題

(1)學習了“質量”一節后,小軍用天平和橡皮泥做了一個實驗,實驗記錄如下表.從實驗記錄可以看出,小軍同學想驗證什么樣的猜想?從中得到什么樣的結論?
橡皮泥的形狀長方體圓柱體圓環形三角形碎片
橡皮的質量/g2828282828
 (2)用導線將額定電壓2.5V左右的小燈泡、一段鉛筆芯,電源按如圖串聯成電路,鉛筆芯上兩接點A、B間距離約取2cm,此時小燈泡發光.
①為使小燈泡發光逐漸變暗直到看不見發光,是逐漸增大A、B兩點間的距離還是逐漸減小A、B兩點間的距離?為什么?
②當看不到燈泡發光時,劃燃一根火柴,用火焰的頂部加熱鉛筆芯,將觀察到燈泡又開始發光,這一現象說明什么?

(3)給自行車打氣時,越打車胎越硬;放在烈日下的自行車,車輪可能會爆胎.對上述現象中的原因及結果進行分析,請提出一個你認為需要研究的問題.

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