小明想用如圖所示的裝置探究“蠟的熔化規律”．為了完成實驗，需要測量的物理量是時間和 ，并及時觀察它的 ．實驗表明：蠟熔化過程中吸熱，溫度 ；同組同學提出異議，建議用 法加熱會使蠟受熱更均勻．
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚州邗江區初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題
（5分）在探究“物體的動能與質量和速度是否有關”實驗中，小明先探究“物體的動能與質量是否有關”，所用的器材有：一個用長木板搭成的斜面；三個質量不同的實心鐵球；一個木塊．各器材的組裝示意圖如圖所示．
（1）每次實驗時，都要將鐵球從斜面的 由靜止釋放，其目的是 ．
（2）鐵球動能的大小是通過 來間接反映的．
（3）該實驗在操作時很難做到的是 ．
（4）某同學對小明的實驗方案進行改進：不用木塊，在木塊的位置上固定一個面積較大的擋板，在擋板前面貼上足夠厚的長方體橡皮泥，如圖所示，每次實驗后都要換上另一塊相同的橡皮泥．此外，還需要對小明的方案進行怎樣相應的調整？ ．（如果需要，可增加其他器材）
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇鹽城毓龍實驗中學初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
汽油機是熱機的一種，汽油在氣缸內燃燒時將 能轉化為 能．如圖所示是四沖程汽油機工作狀態示意圖，由圖可以看出，此時它正處在 沖程．若汽油機飛輪轉速為3600r/min，則該汽油機1s內對外做功 次．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇徐州賈汪區初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列事例中，人對物體做功的是（ ）
A．舉著杠鈴原地不動
B．扛著米袋慢慢登上樓梯
C．提著水桶在水平地面上勻速前進
D．用300N的力推汽車，汽車沒動
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫碩放中學初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
有四位同學把圖所示的實物圖畫成了相應的四張電路圖，其中有一幅圖畫錯了，是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城射陽縣外國語學校初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
在探究凸透鏡成像規律的實驗中：
（1）小華測焦距f時，將凸透鏡正對太陽，在透鏡下方的白紙上呈現一光斑時，測得光斑到透鏡的距離為l，將白紙再遠離透鏡一段距離，發現白紙上又出現了相同大小的光斑，則l f（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（2）調整實驗器材，使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的 上，如圖所示，這樣調整的目的是為了 ．此時光屏上恰能呈現燭焰 、 的清晰實像． 就是利用這一成像規律工作的．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城射陽縣外國語學校初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，把一個裝有少量水的高腳酒杯放在桌面上，一只手按住高腳酒杯的底座，將另一只手的手指潤濕后用相同的力沿著杯口邊緣勻速摩擦，使其發出聲音．當高腳酒杯中的水量增加時，發出聲音的（ ）
A．響度變大 B．響度變小 C．音調變高 D．音調變低
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇蘇州常熟市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
探究：發聲的桌面也在振動？
[提出問題]
敲桌子時，我們能聽到聲咅，但肉眼卻看不見桌子在振動．桌子是否在振動呢？有什么方法證明桌子在發聲的同時也在振動呢？
[實驗設計]
（1）如圖所示，在桌子上固定一小塊平面鏡，讓太陽光（或手電筒光、玩具激光發出的激光）照射在平面鏡上經平面鏡反射后，在墻上出現一個小光斑．
（2）輕輕地敲擊桌面，觀察墻面上小光斑的位置有什么變化？
（3）用力敲擊桌面，觀察小光斑位置的變化．
[收集證據]桌面發聲時，你發現墻壁上小光斑 ．
[得出結論]這說明 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇泰州二中附中初二期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題
某小組用圖甲的裝置做“探究水的沸騰”實驗．
（1）圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數的方式正確的是 ．將溫度計剛插入熱水中時，溫度計的管壁模糊，很難看清示數，原因是 ．
（2）如表是記錄的實驗數據，在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象．
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
溫度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
（3）從實驗數據可以看出，水的沸點是 ℃，為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應 加熱，觀察水是否繼續沸騰．水沸騰時水中氣泡在上升過程中 （“由大變小”、“由小變大”）
（4）如圖丙中a、b是兩個實驗小組分別繪制的沸騰圖象，由圖象可知實驗中他們所用水的 不同．
（5）實驗中發現從開始加熱到水沸騰這段時間過長，出現這一現象的原因可能是：
① ② （寫出兩種原因即可）．
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