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【題目】在如圖所示實驗中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實驗現象可以得出的結論是(

A. 小鐵球在桌面上繼續運動是由于受到向前的作用力

B. 磁鐵對小鐵球沒有作用力

C. 力可以改變小鐵球的運動方向

D. 力可以使小鐵球發生形變

【答案】C

【解析】A. 小鐵球在桌面上繼續運動是因為小球具有慣性,故A錯誤;

B. 磁鐵能夠吸引鐵質物品,所以磁鐵對小鐵球有吸引力,故B錯誤;

C. 在磁鐵對小鐵球的吸引力作用下,小球改變了運動方向,故可以說明力可以改變小鐵球的運動方向,C正確;

D. 小鐵球的運動方向發生了改變,但沒有發生形變,所以不能說明力可以使小鐵球發生形變,故D錯誤;

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“水沸騰的規律”的實驗中,

(1)如圖(a)(b)所示,圖________是水沸騰時的情況;

(2)當水溫上升到90℃時,每隔30s記錄一次溫度,然后作出溫度與時間的圖象,如圖所示.從圖象可知,水沸騰時的溫度是________℃,由此可以判斷出當地的大氣壓________1標準大氣壓(大于/小于/等于);

(3)實驗即將結束,細心的小明發現:移開酒精燈,水停止沸騰.這說明沸騰過程中需要繼續________,但溫度________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答問題

“蛟龍號”載入深潛器(如圖所示)是我國首臺自主設計、自主集成研制的作業型深海載人潛水器,也是目前世界上下潛能力最深的作業型載人潛水器.“蛟龍號”可在占世界海洋面積99.8%的廣闊海域中使用,對于我國開發利用深海的資源有著重要的意義.

“蛟龍號”,最大工作設計深度為7000米.“蛟龍號”深海通訊靠“聲”不靠“電磁”,陸地通信主要靠電磁波,速度可以達到光速.但這一利器到了水中卻沒了用武之地,電磁波在海水中只能深入幾米.“蛟龍號”潛入深海數千米,如何與海面母船保持聯系呢?

科學家們研發了具有世界先進水平的高速水聲通訊技術,采用聲納通訊.根據以上資料和學過的知識,回答下列問題:

(1)潛水器在下潛過程中受到海水的壓力逐漸________

(2)下潛到海面下7000m深處時受到海水的壓強是________ Pa;(海水密度按1.0×103kg/m3計算)

(3)潛入深水的“蛟龍號”工作室內的科學家是靠________與海面上的母船進行信號聯系的.

(4)聲在水中傳播速度是1500m/s,如果母船上的人向7000m深度的蛟龍號發出信號,大約經________ s收到返回的信號.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究聲音產生的原因,小張設計了如圖所示的幾個實驗。你認為能夠完成探究目的是(  )

A. 把罩內的空氣抽去一些后,鬧鐘的鈴聲明顯減小

B. 用力吹一根細管,并將它不斷剪短,聲音變高

C. 用發聲的音叉接觸水面,水面水花四濺

D. 周圍的擊掌聲會驚動魚缸中的金魚

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究聲音的特征:

1)為了探究音調與什么因素有關,小明設計了下面幾個實驗,如圖所示,你認為不能夠完成探究目的是_____________,通過探究可知:音調是由發聲體振動的__________________決定的。

2)如圖B所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當的長度,撥動鋼尺,就可聽到__________(選填鋼尺桌面被拍打)振動發出的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的_________________(選填音調音色響度)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細聆聽鋼尺振動發出聲音后,發現音調逐漸變_________________(選填)了,觀察發現此時鋼尺振動慢了,當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是力學的四個實驗情景,下列關于每個實驗的結果預測正確的是( )

A. 甲圖中:木塊與小車一起向右勻速運動,小車受阻力停止時,木塊一定停止

B. 乙圖中:杠桿不能在水平位置保持平衡,杠桿的左端上升,杠桿的右端下降

C. 丙圖中:當向玻璃管中吹風時,U形管A管中的水面上升,B管中水面下降

D. 丁圖中:將容器側壁的塞子同時拔出,水從a孔噴射最遠,從c孔噴射最近

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小東在探究影響滑輪組機械效率高低的因素時,設計了如圖所示的兩個滑輪組,分別測量兩次實驗的動滑輪重G、 鉤碼總重G、 鉤碼上升高度h、 繩子自由端拉力F、 繩子自由端移動距離s,計算出相應的機械效率η,并將它們填入下表中。

(1)實驗中,測機械效率的原理是η=____________

(2)在如圖乙的實驗中,滑輪組提升物體所做的有用功為__________J。

(3)分析表中數據,可知:對于同一動滑輪,所提升的鉤碼越重,機械效率 ___________

(4)分析表中數據可知,,排除測量因素的影響,主要原因是 ____________

(5)生活中利用滑輪組提升重物時,提高其機械效率的方法有哪些?__________(寫出一種即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,變小的是( )

A. 電壓表V示數

B. 電壓表V示數與電流表A1示數的乘積

C. 電流表A1示數

D. 電壓表V示數與電流表A示數的乘積

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將小鋼球豎直向上拋出,經過a點、b點到達最高點c時速度變為零。忽略空氣阻力的作用,則下列判斷中正確的是(

A. 小鋼球在a點的動能比在b點的動能大

B. 小鋼球運動到最高點c時所受的合力為零

C. 小鋼球在b點的重力勢能比在c點的重力勢能小

D. abc三點而言,小鋼球在a點的機械能最大

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