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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

太陽帆是一種不帶機械動力裝置的輕便航天器，它像帆船利用風的壓力前進一樣，利用太陽光和太陽風的壓力，作用在帆上來加速飛行．那么，光有壓力嗎？回答是肯定的．當彗星飛近太陽時，彗星上的部分物質升華和蒸發為氣體，形成一條總是背向太陽的尾巴，就曾被認為是太陽光的壓力作用的結果（后來弄清楚主要是太陽風作用的結果）．從理論上來說，光是光子形成的，每個光子都有一定的能量．當光子撞在帆上被吸收時，這就是光的壓力．如光子被反射，壓力還會增加．當然，光壓是非常小的．在地球上，一個絕對黑體，即光被完全吸收的物體，每平方米上大約只受到2.5×10^-6N的光壓．但在太空真空中，太陽光壓仍能發揮作用．早在20世紀20年代，齊奧爾科夫斯基就提出了太陽帆的概念．光壓雖然很小，但可以長期不間斷地作用．理論研究表明，在進入太空的航天器上拉起一張巨大的帆，可為航天器提供足夠的動力．如果帆面（看成正方形）邊長300米，可使500千克的航天器從靜止開始沿半橢圓軌道，經200天的加速飛到火星．如果帆面邊長增大到2000米，則可使5噸的飛船飛離太陽系．?
看完這篇文章，提起了小明的探究興趣，小明想進一步研究力和運動之間的關系，于是他設計了如圖的實驗．用鉤碼通過細線去拉動小車，不斷改變鉤碼的重量G和小車的質量m，來研究不同受力的情況下小車的運動狀態改變的情況．

圖中打點計時器每隔0.02s在紙帶上打一個，小明每次測出5個間隔內小車運動的距離，記錄在表中．（不考慮小車與木板，繩與滑輪之間的摩擦）
（1）將表中空白的地方填上數據

G=1N m=1kg
	第0.1s內	第0.2s內	第0.3s內	第0.4s內	…
S（m）	0.005	0.015	0.025	0.035
G=2N m=1kg
	第0.1s內	第0.2s內	第0.3s內	第0.4s內	…
S（m）	0.01	0.03		0.07
G=2N m=2kg
	第0.1s內	第0.2s內	第0.3s內	第0.4s內	…
S（m）	0.005	0.015	0.025

（2）小明用鉤碼通過細線拉動小車，而不是使用彈簧測力計，這樣做有什么好處？
（3）根據文中的信息和小明實驗的數據，計算邊長為2000米，質量為5t的太陽帆航天器僅僅在光壓的作用下從靜止開始運動1天后，經過的總路程約是多少？（假設太陽帆為絕對黑體，且受到的太陽光壓大小不變）

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科目：初中物理 來源：三點一測叢書　八年級物理　下　上海科技版課標本上海科技版課標本 題型：048

閱讀材料．

風能的利用

　　人類對風能的認識和利用可以追溯到遙遠的古代，由于當時科技水平的限制，人類只能利用風能來推磨、行船．

　　隨著科學技術的不斷進步，現在人們愈來愈重視利用風能．風能不僅蘊藏量大，分布廣，而且是一種無污染的能夠大范圍應用的可再生性能源，特別是作為沿海島嶼、邊遠牧區的生產、生活用能源更具有重要意義．目前世界各國對風能的利用主要有三種形式：用風力發電、風力機械能的直接應用和風力熱能轉換．其中風力發電是利用風能的主要途徑．不少國家相繼建立了大型的風力發電機群，如我國著名的新疆達坂城風電場，總裝機容量1.68萬千瓦．回答下列問題：

(1)風能實質是風具有巨大的________(填“動能”或“勢能”)，其特點是________、________、________．

(2)我國明代鄭和下西洋時，率領一支龐大的帆船艦隊．他們的帆船是以________為動力，故其航行時間受________影響．

(3)假如讓你選址建立一座風力發電站，你認為受哪些條件限制？試列舉幾條．

(4)某地區的平均風速是6 m/s，已知空氣的密度是1.2 kg/m³．此地有一風車，它的車葉轉動時可以形成面積約為1200 m²的圓面，

則：

①平均1 s時間內有多少質量的氣流沖擊風車車葉形成的圓面？

②已知1 k空氣以這樣的速度運動時具有的動能為18 J，假如這個風車能將流過此圓面內氣流動能E_動的10％轉變為電能．則該風車平均每秒鐘發出的電能E_電是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

太陽帆是一種不帶機械動力裝置的輕便航天器，它像帆船利用風的壓力前進一樣，利用太陽光和太陽風的壓力，作用在帆上來加速飛行．那么，光有壓力嗎？回答是肯定的．當彗星飛近太陽時，彗星上的部分物質升華和蒸發為氣體，形成一條總是背向太陽的尾巴，就曾被認為是太陽光的壓力作用的結果（后來弄清楚主要是太陽風作用的結果）．從理論上來說，光是光子形成的，每個光子都有一定的能量．當光子撞在帆上被吸收時，這就是光的壓力．如光子被反射，壓力還會增加．當然，光壓是非常小的．在地球上，一個絕對黑體，即光被完全吸收的物體，每平方米上大約只受到2.5×10^-6N的光壓．但在太空真空中，太陽光壓仍能發揮作用．早在20世紀20年代，齊奧爾科夫斯基就提出了太陽帆的概念．光壓雖然很小，但可以長期不間斷地作用．理論研究表明，在進入太空的航天器上拉起一張巨大的帆，可為航天器提供足夠的動力．如果帆面（看成正方形）邊長300米，可使500千克的航天器從靜止開始沿半橢圓軌道，經200天的加速飛到火星．如果帆面邊長增大到2000米，則可使5噸的飛船飛離太陽系．?
看完這篇文章，提起了小明的探究興趣，小明想進一步研究力和運動之間的關系，于是他設計了如圖的實驗．用鉤碼通過細線去拉動小車，不斷改變鉤碼的重量G和小車的質量m，來研究不同受力的情況下小車的運動狀態改變的情況．

圖中打點計時器每隔0.02s在紙帶上打一個，小明每次測出5個間隔內小車運動的距離，記錄在表中．（不考慮小車與木板，繩與滑輪之間的摩擦）
（1）將表中空白的地方填上數據
G=1N　　　　 m=1kg
第0.1s內第0.2s內第0.3s內第0.4s內 …
S（m） 0.005 0.015 0.025 0.035
G=2N　　　　 m=1kg
第0.1s內第0.2s內第0.3s內第0.4s內 …
S（m） 0.01 0.03 0.07
G=2N　　　　 m=2kg
第0.1s內第0.2s內第0.3s內第0.4s內 …
S（m） 0.005 0.015 0.025
（2）小明用鉤碼通過細線拉動小車，而不是使用彈簧測力計，這樣做有什么好處？
（3）根據文中的信息和小明實驗的數據，計算邊長為2000米，質量為5t的太陽帆航天器僅僅在光壓的作用下從靜止開始運動1天后，經過的總路程約是多少？（假設太陽帆為絕對黑體，且受到的太陽光壓大小不變）

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科目：初中物理 來源：2007年江蘇省無錫市外國語學校中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

太陽帆是一種不帶機械動力裝置的輕便航天器，它像帆船利用風的壓力前進一樣，利用太陽光和太陽風的壓力，作用在帆上來加速飛行．那么，光有壓力嗎？回答是肯定的．當彗星飛近太陽時，彗星上的部分物質升華和蒸發為氣體，形成一條總是背向太陽的尾巴，就曾被認為是太陽光的壓力作用的結果（后來弄清楚主要是太陽風作用的結果）．從理論上來說，光是光子形成的，每個光子都有一定的能量．當光子撞在帆上被吸收時，這就是光的壓力．如光子被反射，壓力還會增加．當然，光壓是非常小的．在地球上，一個絕對黑體，即光被完全吸收的物體，每平方米上大約只受到2.5×10^-6N的光壓．但在太空真空中，太陽光壓仍能發揮作用．早在20世紀20年代，齊奧爾科夫斯基就提出了太陽帆的概念．光壓雖然很小，但可以長期不間斷地作用．理論研究表明，在進入太空的航天器上拉起一張巨大的帆，可為航天器提供足夠的動力．如果帆面（看成正方形）邊長300米，可使500千克的航天器從靜止開始沿半橢圓軌道，經200天的加速飛到火星．如果帆面邊長增大到2000米，則可使5噸的飛船飛離太陽系．?
看完這篇文章，提起了小明的探究興趣，小明想進一步研究力和運動之間的關系，于是他設計了如圖的實驗．用鉤碼通過細線去拉動小車，不斷改變鉤碼的重量G和小車的質量m，來研究不同受力的情況下小車的運動狀態改變的情況．

圖中打點計時器每隔0.02s在紙帶上打一個，小明每次測出5個間隔內小車運動的距離，記錄在表中．（不考慮小車與木板，繩與滑輪之間的摩擦）
（1）將表中空白的地方填上數據

G=1N m=1kg
	第0.1s內	第0.2s內	第0.3s內	第0.4s內	…
S（m）	0.005	0.015	0.025	0.035
G=2N m=1kg
	第0.1s內	第0.2s內	第0.3s內	第0.4s內	…
S（m）	0.01	0.03		0.07
G=2N m=2kg
	第0.1s內	第0.2s內	第0.3s內	第0.4s內	…
S（m）	0.005	0.015	0.025

（2）小明用鉤碼通過細線拉動小車，而不是使用彈簧測力計，這樣做有什么好處？
（3）根據文中的信息和小明實驗的數據，計算邊長為2000米，質量為5t的太陽帆航天器僅僅在光壓的作用下從靜止開始運動1天后，經過的總路程約是多少？（假設太陽帆為絕對黑體，且受到的太陽光壓大小不變）

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練習冊

高中

初中

小學

G=1N　　　　 m=1kg
	第0.1s內	第0.2s內	第0.3s內	第0.4s內	…
S（m）	0.005	0.015	0.025	0.035
G=2N　　　　 m=1kg
	第0.1s內	第0.2s內	第0.3s內	第0.4s內	…
S（m）	0.01	0.03		0.07
G=2N　　　　 m=2kg
	第0.1s內	第0.2s內	第0.3s內	第0.4s內	…
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