如圖所示的情景中,關于力對物體做功的敘述,正確的是( )
A.
大力士表演拉汽車前行,此時人拉車的力做了功
B.
起重機吊著重物水平移動,鋼絲繩的拉力對重物做了功
C.
舉重運動員舉著杠鈴不動,運動員對杠鈴做了功
D.
足球在水平地面上運動,足球的重力對足球做了功
科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽池州貴池區三級教研網絡中片九年級上期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,用較輕的滑輪組成的滑輪組測定前4組數據,換用一個更重的動滑輪組成滑輪組測得第5組數據,測得數據如表:
實驗次數 | 動滑輪重G動/N | 物重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 動力F/N | 繩端移動距離s/m | 滑輪組的機械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | ① |
5 | 1 | 4 | 0.1 | ② | 0.3 | 55.6 |
(1)表格中①處數據應為 ;根據圖中彈簧測力計示數可知編號②數據應為 N.
(2)由表中第1、2組數據可知,同一滑輪組的機械效率與 無關.
(3)比較第 次實驗數據可得出結論:使用同一滑輪組,提升重物越重,機械效率 (選填“越高”、“不變”或“越低”).
(4)比較第4、5次實驗數據可得出結論: .
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省蘇州市常熟市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m,不計摩擦和繩重,滑輪組的機械效率為60%.則下列選項錯誤的是( )
A.拉力大小一定是125 N
B.有用功一定是150J
C.總功一定是250 J
D.動滑輪重一定是100 N
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省淮安市淮陰區初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題
拖拉機的功率為3×104W,耕地時勻速前進的速度為1.5m/s,則拖拉機耕地時受到的阻力為 N,拖拉機前進80m,做功為 J.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省淮安市淮陰區初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用完全相同的兩個滑輪組,分別將重力為G1、G2的兩個物體勻速提升相同的高度,若G1>G2,提升重物所做的有用功分別為W1、W2,機械效率分別為η1、η2,則下列判斷正確的是( )
A.W1>W2 η1=η2 B.W1>W2 η1>η2 C.W1>W2 η1<η2 D.W1=W2 η1>η2
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省淮安市初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,是利用電流表、電壓表測量定值電阻阻值的實驗電路.電源為兩節新的干電池,被測電阻的阻值約為5Ω,滑動變阻器的規格是“10Ω 1.5A”.
(1)用筆畫線代替導線,將電路連接完整.閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移動到 .
(2)指出表中的數據,哪一組不可能由實驗獲得,寫出判斷的依據.
實驗次數 | 電壓表讀數/V | 電流表讀數/A |
1 | 0.6 | 0.12 |
2 | 1.2 | 0.24 |
3 | 1.8 | 0.36 |
4 | 2.4 | 0.48 |
(3)檢查電路時,發現電壓表損壞,現要求不改變電路的連接,繼續進行實驗.寫出簡要測量的步驟和所獲得實驗結果的不足之處.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省淮安市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻線的 ,來改變電阻值的電器元件;一個滑動變阻器的銘牌上標有“100Ω 2A”的字樣,其中“100Ω”表示 ,“2A”表示 .
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省淮安市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用酒精燈加熱試管里的水,一段時間后試管塞彈出.有關此過程的一些說法,觀點正確的是( )
A.試管里的水蒸氣做功,內能轉化為試管塞的動能
B.試管里的水放出熱量汽化為水蒸氣,內能增大
C.酒精燃燒過程中,水的內能轉化為酒精的化學能
D.做功使得試管中水的內能增大,熱傳遞使得試管中水的內能減小
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科目:初中物理 來源:2016屆河北省中考結業物理卷(解析版) 題型:選擇題
用細線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面,記住測力計的讀數.使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如圖所示.則彈簧測力計的讀數( )
A.不變,因為玻璃板重力不變
B.變大,因為玻璃板沾水變重了
C.變小,因為玻璃板受到了浮力作用
D.變大,因為玻璃板與水的接觸面之間存在分子引力
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