小豪在“測定小燈泡電功率”的實驗申,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω。(1)如圖所示是他連接的實驗電路,其中有不根導線連接錯誤。請你在錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的導線。
(2)電路連接正確后,閉合開關,發現小燈泡不亮,電壓表有示數,電流表指針幾乎不動,產生這十現象的原因是
(3)排除故障后,繼續實驗,并根據實驗數據畫出如圖所示的U-I圖像,計算出小燈泡的額定功率是 W ,請你將小燈泡正常工作時的電流在如圖的電流表中標出。
(4)根據圖像可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸 ,原因是
。
(1)如實物圖;(2)燈泡斷路;(3)0.625;如電流表表盤;(4)增大;燈泡的電阻隨溫度升高而變大.
解析試題分析::(1)經分析,滑動變阻器與燈泡并聯錯誤.
如果電流從電流表出來,先經過燈泡,再滑動變阻器,到電源的負極.只移動一根導線的情況下,會造成電壓表測滑動變阻器兩端電壓.
如果電流從電流表出來,先經過滑動變阻器,再經燈泡到電源的負極,只改變一根導線,電壓表測燈泡電壓,符合題意.如圖.
(2)燈泡不亮,電流表無示數,電路斷路,燈泡中無電流,電壓表有示數,電壓表串聯在電路中測電源電壓.
(3)由圖象知,燈泡在2.5V時的電流為0.25A.
所以,P=UI=2.5V×0.25A=0.625W.
電流表使用的0~0.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,所以電流為0.25A時,指針如圖.
(4)由圖象知,燈泡在0.5V、1.5V、2.5V時的電流分別為0.07A、0.18A、0.25A.
根據得燈泡在0.5V、1.5V、2.5V時的電阻分別為7.1Ω、8.3Ω、10Ω.
可見燈泡電壓增大,電阻增大.
實驗時,燈絲長度、橫截面積、材料不同,電壓增大,電流增大,溫度升高,燈絲電阻增大.
所以答案為:(1)如實物圖;(2)燈泡斷路;(3)0.625;如電流表表盤;(4)增大;燈泡的電阻隨溫度升高而變大.
考點:測定小燈泡電功率
點評:(1)對于從給定的實驗數據或圖象總結實驗結論,有的根據數據直接總結實驗結論,有的通過計算得出結論,這是解決信息給予題的一種方法.
(2)在實物圖中找出錯誤之處,對電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用逐條分析,防止遺漏錯誤.
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年安徽省蕪湖市九年級下學期六校聯考(二)物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小豪在“測定小燈泡電功率”的實驗申,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω。(1)如圖所示是他連接的實驗電路,其中有不根導線連接錯誤。請你在錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的導線。
(2)電路連接正確后,閉合開關,發現小燈泡不亮,電壓表有示數,電流表指針幾乎不動,產生這十現象的原因是
(3)排除故障后,繼續實驗,并根據實驗數據畫出如圖所示的U-I圖像,計算出小燈泡的額定功率是 W ,請你將小燈泡正常工作時的電流在如圖的電流表中標出。
(4)根據圖像可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸 ,原因是
。
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科目:初中物理 來源:2011年內蒙古赤峰市中考物理試卷 題型:實驗題
小豪在“測定小燈泡電功率”的實驗申,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω。(1)如圖12所示是他連接的實驗電路,其中有不根導線連接錯誤。請你在錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的導線。
(2)電路連接正確后,閉合開關,發現小燈泡不亮,電壓表有示數,電流表指針幾乎不動,產生這十現象的原因是 (1分)
(3)排除故障后,繼續實驗,并根據實驗數據畫出如圖13所示的U-I圖像,計算出小燈泡的額定功率是 W (1分),請你將小燈泡正常工作時的電流在如圖14的電流表中標出。
(4)根據圖像可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸 ,原因是
。(每空1分)
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