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測量長度的工具是

刻度尺

，用

秒表

來作為測量時間的基本工具．

分析：根據(jù)對長度、時間測量工具的掌握作答．

解答：解：
測量長度的工具是刻度尺，用秒表來作為測量時間的基本工具．
故答案為：刻度尺；秒表．

點評：此題考查的是我們對長度、時間測量工具的掌握，屬于識記性知識，難度較小，容易解答．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?柳州二模）測量長度的工具是

刻度尺

；如圖1所示，量筒的最小刻度是

ml；圖2是某同學(xué)利用托里拆利實驗測大氣壓的值，由圖中的數(shù)據(jù)可知，測出的大氣壓的值相當(dāng)于

cm的水銀柱產(chǎn)生的壓強；圖3的儀器是用來檢驗

物體是否帶電

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

長度和時間的測量
（1）測量就是一種

將待測的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過程

，長度測量的基本工具

刻度尺

，較精密的測量長度的工具有、

游標(biāo)卡尺和螺旋測微器

．
（2）長度的國際單位是

米

（符號：

），常用單位有：

km、m、dm、cm

．
換算：在“→”上方填上進(jìn)率．
km→m→dm→cm→mm→μm→nm
（3）使用刻度尺：
①觀察

量程

和

分度值

．
②方法：
a、

刻度尺要沿著被測的長度

；
b、

刻度尺的刻度線緊貼被測物體

；
c、

讀數(shù)時視線應(yīng)與尺面垂直，并估讀到分度值的下一位

．
③注意：測量值有

準(zhǔn)確

值、

估計

值和

單位

組成．
（4）由于測量時要進(jìn)行

估讀

，所以測量就產(chǎn)生

誤差

，誤差是不能

避免

的，采用

多次測量求平均值

的方法可以減小誤差．
（5）測量時間的工具是

鐘表

，常用的有

手表

、

停表

．時間的國際單位是

，常用單位有

、

min

．
換算：在“→”上方填上進(jìn)率．
h→min→s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在國際單位制中，長度的主單位是

，質(zhì)量的主單位是

，時間的主單位是

．測量長度的基本工具是

刻度尺

．測量長度時能夠達(dá)到的準(zhǔn)確程度由

刻度尺的最小刻度

決定．用毫米刻度尺來測量物體的長度，能夠準(zhǔn)確到

1mm

；測量需要達(dá)到的準(zhǔn)確程度跟

測量的要求

有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

測量長度的工具是；如圖1所示，量筒的最小刻度是ml；圖2是某同學(xué)利用托里拆利實驗測大氣壓的值，由圖中的數(shù)據(jù)可知，測出的大氣壓的值相當(dāng)于cm的水銀柱產(chǎn)生的壓強；圖3的儀器是用來檢驗．

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科目：初中物理 來源：2012年廣西柳州市中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

測量長度的工具是______；如圖1所示，量筒的最小刻度是______ml；圖2是某同學(xué)利用托里拆利實驗測大氣壓的值，由圖中的數(shù)據(jù)可知，測出的大氣壓的值相當(dāng)于______cm的水銀柱產(chǎn)生的壓強；圖3的儀器是用來檢驗______．

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練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

測量長度的工具是；如圖1所示，量筒的最小刻度是ml；圖2是某同學(xué)利用托里拆利實驗測大氣壓的值，由圖中的數(shù)據(jù)可知，測出的大氣壓的值相當(dāng)于cm的水銀柱產(chǎn)生的壓強；圖3的儀器是用來檢驗．