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用如圖中的器材測量小燈泡燈絲的電阻(設電阻不隨溫度變化),請你完成下列步驟:
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(1)在虛線框內(nèi)畫出電路圖.
(2)用筆畫線代替導線,將圖(甲)電路畫完整.
(3)實驗中,在閉合開關前,滑動變阻器連入電路的電阻應
 
,即滑片應位于
 
端.
(4)當電壓表示數(shù)為3.6V時,電流表的示數(shù)如圖(乙)所示,這時電流表中的電流是
 
 A,燈絲的電阻為
 
Ω.
分析:(1)畫出電路圖,注意電壓表與燈泡并聯(lián),電流表、滑動變阻器與燈泡串聯(lián);
(2)根據(jù)電路圖連接實物圖,電流表一般選擇0~0.6A的量程;
(3)為保護電路,在閉合開關前,應將滑片移至最大阻值處;
(4)根據(jù)乙圖結(jié)合實際,確定電流表的量程,讀出電流表的示數(shù);
根據(jù)R=
U
I
計算出電阻的阻值;
解答:解:(1)電路圖如圖所示:
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(2)根據(jù)電路圖連接實物電路,如圖所示:
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(3)為保護電路,在閉合開關前,滑動變阻器連入電路的電阻應最大,即滑片應位于A端;
(4)由圖乙知,電流表的量程應選擇0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,所以R=
U
I
=
3.6V
0.3A
=12Ω.
故答案為:(1)電路圖如上;(2)見上圖;(3)最大;A;(4)0.3;12.
點評:測量定值電阻的阻值,根據(jù)公式R=
U
I
,需測量出電阻兩端的電壓及通過電阻的電流,因此有關電壓表、電流表的使用及讀數(shù)情況應是此實驗中經(jīng)常考查的內(nèi)容,同時電學實驗中電路圖的畫法及實物電路的連接也是重點內(nèi)容,此題還考查了滑動變阻器的使用及電阻的計算,都是基礎性內(nèi)容.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明同學用圖a中的器材測量一只額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率(小于1.5W).
(1)小明所連的電路中有錯誤或不妥,請改正(在要去掉的線上打“×”,并添加相應的導線),然后將圖a的電路連接完整,要求滑動變阻器滑片向右移時,燈泡變亮;
(2)閉合開關后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且為6V,電流表示數(shù)為0,則產(chǎn)生這個故障的原因可能是
 
.故障排除后,小明應移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為
 
V,這時電流表指示如圖b,示數(shù)為
 
A,小燈泡的額定功率為
 
W.
(3)同座位的小張實驗時,當他連接完最后一根導線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁觀察的小明一驚,提醒小張實驗中有問題.
請你幫助小張找出實驗中兩個操作不當之處:
 
 

糾正上述問題后,小張在調(diào)節(jié)滑動變阻器時,燈泡逐漸變亮而電壓表的示數(shù)反而變小,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

要測量一個額定電壓是3.8V小燈泡的額定功率,估計小燈泡工作時的電阻約為10Ω,現(xiàn)有電流表、電壓表、開關各一個,三個規(guī)格分別為“10Ω 0.5A”、“50Ω 0.5A”和“100Ω 0.1A”的滑動變阻器,導線若干,電源(8V)一個.

(1)王浩設計了如圖所示的電路圖,通過分析你認為王浩應選用規(guī)格為
“50Ω 0.5A”
“50Ω 0.5A”
的滑動變阻器
(2)請你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導線,將圖中的器材連成實驗電路
(3)王浩正確選擇了滑動變阻器,按圖連接好電路、閉合開關、發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表仍無示數(shù),電流表也隨之變動,具體原因是
燈泡處短路
燈泡處短路

(4)王浩排除故障后繼續(xù)實驗,他通過觀察
亮度
亮度
 知道小燈泡達到了額定功率,電流表的示數(shù)如圖所示,該燈泡的額定功率是
1.52
1.52
 W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明用如圖所示器材測滑輪組的機械效率的實驗過程.
(1)在圖上畫出滑輪組最省力的繞線方式.
(2)安裝好實驗器材后,記下鉤碼和拴住彈簧測力計的線端原先的位置,
(3)某同學正確測得鉤碼上升的高度為0.2m,鉤碼重1.5N,其他被測和計算的數(shù)據(jù)如表:
測量項目名稱 拉力F(N) 拉力通過距離S(m) 有用功W有用(J) 總功W(J)
測量值 0.6 0.4 0.3 0.24
老師根據(jù)小明遞交的實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)小明實驗數(shù)據(jù)中由于有一個測量值出錯導致實驗數(shù)據(jù)不合理.根據(jù)你所學知識,小明實驗數(shù)據(jù)不合理的地方是
 
,導致這個不合理是由于哪個測量數(shù)據(jù)錯誤所導致的
 
(寫測量項目名稱),這個測量數(shù)據(jù)值應該是
 
(寫出合理數(shù)值).
(4)若用上述裝置提起重1.5N的鉤碼,機械效率為η1;提起重3N的鉤碼,機械效率為η2,則η1
 
η2(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓練 九年級物理 北京課改版 題型:058

下面是一位同學用如圖所示電路測量小燈泡電阻時得到的數(shù)據(jù),電路中電源的電壓是3 V,滑動變阻器的最大阻值為20 Ω.

(1)閉合開關后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某位置時,電壓表的示數(shù)是2.50 V,電流表的示數(shù)如下圖所示,請將表中該同學尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整.

(2)比較小燈泡正常發(fā)光和不發(fā)光時的電阻值,你認為產(chǎn)生這種差值的原因是________.

(3)小明家新買了一條電熱毯(阻值約為1 000 Ω左右),你想用如圖所示的電路和前面使用過的器材測量電熱毯的電阻值,他的想法能實現(xiàn)嗎?為什么?

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