A. | 跳板跳水運動員起跳后,在上升過程中勢能不斷轉化為動能 | |
B. | 跳遠運動員助跑是為了利用身體的慣性 | |
C. | 百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來,是因為向前的沖力太大 | |
D. | 體操比賽前運動員要在手上抹一些“白粉”,通過增大壓力,從而增大摩擦 |
分析 利用以下知識分析解答:
(1)物體上升過程中質量不變,高度增大,重力勢能增大,速度不斷減小,動能不斷減小,動能轉化為重力勢能.
(2)物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性;
(4)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
解答 解:A、跳板跳水運動員起跳后,在上升過程中,運動員的質量不變,高度增大,重力勢能增大,速度不斷減小,動能不斷減小,動能轉化為重力勢能.故A錯誤.
B、跳遠運動員在起跳前助跑獲得一定的速度,由于慣性,起跳后身體保持原來的速度繼續前行,跳得更遠.故B正確.
C、百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來,是因為運動員具有慣性,仍要保持原來的運動狀態.故C錯誤.
D、體操比賽前運動員要在手上抹一些“白粉”,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查了慣性知識、動能和重力勢能及影響因素、增大摩擦的方法,雖難度不大,但知識點多,與實際生活聯系密切,屬于中考常見題型.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊和鉤碼一起勻速運動的過程中,木塊的機械能保持不變 | |
B. | 木塊和鉤碼一起勻速運動的過程中,木塊和鉤碼總的機械能減小 | |
C. | 鉤碼觸地后木塊繼續滑動的過程中,木塊所受摩擦力大小為m2g | |
D. | 鉤碼觸地后木塊繼續滑行的速度越來越小,則木塊的慣性越來越小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分子間僅存在吸引力,不存在排斥力 | |
B. | 在原子、電子和質子中,尺度最小的是質子 | |
C. | 根據銀河系的直徑大約為8萬光年,可知光年是時間單位 | |
D. | 科學家在研究物質內部結構時,常應用建立“模型”的方法 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帕斯卡--最早測出了大氣壓值 | B. | 歐姆--浮力原理 | ||
C. | 阿基米德--慣性定律 | D. | 奧斯卡--電流的磁效應 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | F1+F2=F3 | B. | F1+F2>F3 | C. | η1+η2=η3 | D. | η1<η2<η3 |
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