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9.下列說法正確的是( 。
A.汽車剎車過程中是內能轉化為機械能
B.用活塞式抽水機抽水時利用了液體壓強
C.拋在空中的籃球在下落過程中,籃球所受重力做功越來越多
D.燒烤用的木炭的熱值是3.4×107J/Kg,意思是1千克木炭燃燒產生的熱量是3.4×107J

分析 (1)服摩擦做功可以使機械能轉化為內能,使物體的內能增加、溫度升高;
(2)活塞式抽水機利用了大氣壓工作原理;
(3)根據W=Gh判斷重力做功的多少;
(4)1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值.

解答 解:
A、行駛的汽車從開始剎車到停止的過程,克服摩擦做功,內能增加、溫度升高,使機械能轉化為內能,故A錯誤;
B、活塞式抽水機是利用大氣壓把水從低處抽到高處,故B錯誤;
C、拋在空中的籃球在下落過程中,因為藍球下落距離越來越大,所以重力做功越來越多,故C正確;
D、木炭的熱值是3.4×107J/kg,它的物理意義是:1kg木炭完全燃燒放出的熱量是3.4×107J,故D錯誤.
故選C.

點評 此題考查的知識點比較全面,有能量的轉化、大氣壓的利用、功計算公式的應用以及對燃料熱值物理意義的理解,對學生的綜合能力要求較高,但是難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖所示是某同學“探究動能的大小與哪些因素有關的實驗裝置圖.實驗中采用的器材有:斜面、金屬球、木塊、刻度尺等.
①實驗中是通過觀察木塊滑行距離的長短,比較金屬球對木塊做功的多少,從而判斷鋼球動能的大小;要研究物體的動能跟質量的關系,就要改變物體的質量,同時控制速度不變.具體辦法是:換用不同質量的金屬球,并讓它們從斜面同一高度沿斜面靜止滑下.
②某同學利用上述實驗裝置和(1)的方法探究“動能的大小與質量”的關系,將不同質量的小球從斜面上同一高度由靜止滑下,記錄數據如下表:
鋼球的質量m/g50100150200250
木塊滑行距離S/m0.120.240.360.480.60
根據以上實驗數據可得出:在速度相同的條件下,物體動能的大小與質量的關系是成正比關系.
③同學們為了進一步探究質量和速度誰對動能的影響較大時,他們借助速度傳感器和其他儀器,通過探究得出了表一、表二兩組數據:分析這兩組數據可知:速度對物體的動能影響較大. 其理由是質量增加到原來的2倍,動能增加為原來的2倍,速度增加到原來的2倍,動能增加為原來的4倍.
表一(鋼球撞擊時的速度為v=8cm/s)
序號鋼球質量m/g木塊滑行距離S/cm
110010
220020
330080
表二(鋼球質量為m=100g)
序號鋼球撞擊速度v/cm.s-1木塊滑行距離S/cm
1810
21640
32490

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列現象屬于光的反射的是( 。
A.
日食
B.
手影
C.
水中倒影
D.
海市蜃樓

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,工人用滑輪組提升重240N的物體,所用的拉力為150N,物體在5s內勻速上升lm;這個滑輪組的機械效率是80%,拉力的功率60W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.小芳站在穿衣鏡前2m處,若小芳向鏡面前進1m,則她成像的大小不變(填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.小明在做實驗時,將一個焦距為10cm的凸透鏡放在光具座上,當蠟燭距凸透鏡15cm時,在光屏上得到一個倒立、放大(填:“放大”、“縮小”或“等大”)的像;將蠟燭向透鏡移動7cm后,在光屏上不能(填:“能”或“不能”)成像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖中國科技館二層“探索與發現”A廳“聲音之韻”展區,“傳聲筒”這件展品,當一人在話筒管路一側發聲時,另一側的人能夠聽到傳輸的聲音.關于此現象,下列說法中正確的是(  )
A.發聲的物體不一定在振動B.聲音是以聲波的形式傳播出去的
C.聽到的聲音是靠金屬管傳來的D.醫用聽診器和傳聲筒的原理不同

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.水平實驗桌上有微小壓強計、刻度尺、水和大小不同的A、B兩個空燒杯.小金學習了液體內部壓強跟哪些因素有關的知識后,又提出了新的問題:液體產生的壓強與液體所受的重力是否有關,為此他利用提供的實驗器材進行了如下實驗探究.
①將微小壓強計的探頭放入A燒杯的水中,探頭到燒杯底的距離為L,如圖甲所示,記錄微小壓強記U形管兩側的液面高度差h1;
②保持探頭到燒杯底的距離L不變,向A燒杯內再緩慢加入適量的水,如圖乙所示,記錄微小壓強記U形管兩側的液面高度差h2;
小金發現h2>h1,于是得出結論“液體產生壓強與液體所受的重力有關”,請你指出小金實驗中的不足之處是:沒有控制水的深度相同;寫出改進的方法:在小燒杯和大燒杯中分別裝有相同深度的水,將微小壓強計的探頭分別放在兩燒杯水中杯底處,觀察兩次實驗中U形管的液面高度差.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.銅是導體(選填“導體”或“絕緣體”).反復彎折一根銅絲,彎折處的溫度會升高,這是通過做功方式改變了銅絲的內能..

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同步練習冊答案
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