如圖是某同學利用刻度均勻的杠桿探究“杠桿平衡條件”的實驗（每個鉤碼重0.5N．杠桿上每一小格距離為1cm，不考慮杠桿自重對實驗的影響）。
（1）實驗前，發現杠桿靜止時左端下沉，這時應將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）端調節，直到杠桿在水平位置平衡，這么做的目的是便于_____。
（2）如圖甲所示，在杠桿A點處掛4個鉤碼，B點處應掛_____個同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡。若兩邊同時都多掛上一個鉤碼，則杠桿的_____（填“左”或“右”）端下沉。
（3）該同學又進行了如圖乙所示的探究，發現用彈簧測力計在C點豎直向上拉動，使杠桿仍然在水平位置平衡時需要施加的拉力是3N，當拉力F向右傾斜時，仍要保持杠桿在水平位置平衡，拉力F的大小將_____（填“變大”、“變小”或“不變”），原因是_____。
（4）綜合分析后，你能得到杠桿的平衡條件是_____。
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源：福建省福州市2017-2018學年初三下物理期中試卷 題型：單選題
祖國的山河一年四季美景如畫,圖中的描述屬于凝華的是
A. 
春天，冰雪消融 B. 
夏天，草葉上形成的露珠
C. 
秋天，枝頭掛滿白霜 D. 
嚴冬，冰雕逐漸變小
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科目：初中物理 來源：北京市東城區2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：多選題
如圖，用滑輪或滑輪組將重為G的物體勻速拉起，不計滑輪、繩重以及輪與軸間的摩擦，繩端拉力F等于物重一半的是圖中的
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源：江蘇省2018屆九年級上學期10月階段調研作業物理試卷 題型：計算題
隨著夏季的來臨，小明想為家庭設計一個能裝
．假設這類水箱吸收太陽能的效率為
（
（
）
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科目：初中物理 來源：遼寧省丹東市2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：作圖題
如圖所示，物體A靜止在斜面上，畫出物體A的受力示意圖。（黑點為重心）
（______）
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科目：初中物理 來源：遼寧省丹東市2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：填空題
如圖，跳水運動員在入水過程中，身體所受的浮力_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），受到水的壓強_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），若跳水池深5m，則水池底面受到水的壓強是_____Pa。
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科目：初中物理 來源：山西省運城市鹽湖區2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：實驗題
放學后，小軍路過一個建筑工地，看見如圖所示打樁機打樁時重錘被高高拉起又下落，打在樁面上，樁便往地下陷。愛思考的小明想到“樁下陷的深度與什么因素有關”的問題，并提出以下猜想：
猜想一：樁下陷的深度與重錘打擊樁的力度有關。
猜想二：樁下陷的深度與地面的硬度有關。
你的猜想是_____
（1）回家后，小明找來排球和足球模擬“打樁”來驗證猜想一。設計實驗方案如下：
a．用臺秤分別稱出排球和足球質量為300g和500g
b．在光滑平整的地板上放一張白紙，在白紙上疊放一張復寫紙。將排球從紙正上方2米處靜止下落，排球打在復寫紙上，在白紙上留下打擊的復寫印跡，記下“印跡1”。
c．換用足球從2米高度處落下，重做上面實驗，得到足球打擊的“印跡2”。
d．如何利用臺秤較準確地測出排球和足球的打擊力度F1、和F2的大小？小明想出一種方案：把“印跡1”放在臺秤上，再將排球放在“印跡1”用力向下壓排球，當_____時讀出臺秤的示數，通過計算得出F1，用同樣的方法測量F2
（2）請設計出實驗的表格____________。
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科目：初中物理 來源：廣西壯族自治區北海市2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：單選題
圖所示的四種情景中，關于力對物體做功的敘述，正確的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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