下列對圖中四幅圖的描述不正確的是
A．甲圖在太空中的宇航員只能用無線電才能對話，說明真空不能傳聲
B．乙圖手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度
C．丙圖道路兩旁的隔音墻是在傳播過程減弱噪聲
D．丁圖B超檢查身體應用聲能傳遞信息
文敬圖書課時先鋒系列答案科目：初中物理 來源：2016屆陜西師范大學附中九年級第三次模擬考物理試卷（解析版） 題型：綜合題
磁場的強弱可用磁感應強度（B）表示，單位為特斯拉（T）。小華設計了磁感應強度測量儀，如圖所示為原理圖。該儀器顯示計由電流表改裝，電源電壓6V，定值電阻R。為40Ω，磁敏電阻RB在常溫下的阻值隨外加磁感應強度變化 的對應關系如下表所示。求：
（1）當待測磁感應強度為0T時，磁敏電阻RB是多少？
（2）用該測量儀測得某處的磁感應強度是0．08 T，電路中的電流是多少？磁敏電阻RB兩端的電壓是多少？
（3）若把該測量儀放在某處，閉合開關，電路消耗的總功率為0．12W，則該處磁感應強度是多少？
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科目：初中物理 來源：2016屆陜西師范大學附中九年級第三次模擬考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示是一個左右對稱的凹形槽，將小球從A點由靜止釋放，若小球由A點到B點運動過程中克服摩擦力做的功為W，忽略空氣阻力，則下列說法正確的是
A．小球從A點運動到B點的過程中，勢能減少量與動能增加量之差等于W
B．小球能夠從A點運動到D點
C．小球從A點運動到B點的過程中，勢能的減少量等于動能的增加量
D．小球從A點運動到C點的過程中，機械能減少量等于動能增加量
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科目：初中物理 來源：2016屆陜西師范大學附中九年級第三次模擬考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于力學現象的解釋中正確的是
A．人用力推車，車未動，是因為推力小于摩擦力
B．蘋果在空中下落得越來越快，是因為力可以改變物體的運動狀態
C．推土機裝有很寬的履帶是為了減小車對地面的壓力
D．書本靜止在課桌上，因為書本受到的重力與書本對桌面的壓力是一對平衡力
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（上海卷）物理（解析版） 題型：實驗題
為了研究圓柱體浸入水的過程中水對容器底部的壓強情況，某小組同學選用高度H、底面積S均不同的圓柱體A和B進行實驗。如圖所示，他們設法使圓柱體A逐步浸入水中，測量并記錄其下表面到水面的距離h及水對容器底部的壓強p，接著僅換用圓柱體B重新實驗，并將全部實驗數據記錄在表一中（實驗中容器內水均未溢出）。
（1）分析比較實驗序號 數據中p和h的關系及相關條件，可得出的初步結論是：同一圓柱體浸入水的過程中，當h<H時，p隨h的增大而增大。
（2）分析比較實驗序號4、5與6或11與12數據中p和h的關系及相關條件，可得出的初步結論是：同一圓柱體浸入水的過程中， 。
（3）由實驗序號3與8或4與10的數據及相關條件，發現兩圓柱體浸入水的過程中，存在h不同而p相同的現象。若用圓柱體A、B進一步實驗，請在表二中填入擬進行實驗的數據，使每一組實驗中水對容器底部的壓強p相同。
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省泰興市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
對于靜止在水平桌面上的文具盒，下列說法中正確的是
A．它是靜止的，是因為它受到桌面的摩擦力作用
B．它是靜止的，是因為它受到慣性的作用
C．桌面對它的支持力與它所受的重力是平衡力
D．它對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力
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